Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

• Entre 9-10 años
• Entre 11-12 años
• Entre 13-14 años

Herramientas

• Auto Aplicaciones
• Bases de datos
• Blogs
• Encuestas
• Escritura colaborativa
• Fotografía

Objetivos

OBJETIVO GENERAL: Incentivar  al estudiante hacia la lecto-escritura diaria de diferentes textos, apartes, noticias, documentales, con el uso de las TIC, creando en él una dinámica y disciplina con proyección a grados superiores en  el futuro. 

 

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 

·         observar las dificultades que presentan los estudiantes en el momento de la lectura y escritura como: problemas de dislexia, deletreo, ortografía entre otras.

·         Organizar el momento de la lectura en el que hacer pedagógico diario como estrategia motivada para el estudiante.

·         Incluir actividades lúdicas haciendo uso del computador.

·         Crear un rincón de lectura tecnológico donde el estudiante tendrá la oportunidad de explorar en diferentes textos y herramientas.

·         Elaborar resúmenes de las lecturas diarias para fortalecer la interpretación de textos.   

Recursos

Requisitos

Es necesario que el docente conozca todas las herramientas que se encuentran en la sede como ofimática y mi primera encarta para apoyar al estudiante durante la realización de las actividades.

Proceso

Dentro de éste proyectyo está la iniciativa de mejora de la lecto escritura de la Sede Boca de monte en el municipio de Ubalá en el Zona B, ya que los estudiantes presentan dificultades cuando van a presentar las pruebas saber, se debe buscar una estrategia que les permita a ellos ver la lectura y la escritura de manera lúdica en su vida diaria.

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Créditos