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Proyecto

¿De qué maneras las TICS pueden crear un ambiente agradable en la sede José María Córdoba a partir de la ornamentación?

Descripción

Marco de referencia

Los proyectos de plantación  vegetal son desarrollados y ejecutados especialmente por comunidades que tienen que ver con procesos ambientales o que de una u otra forma sus procesos tienen que ver con esta función, un ejemplo importante son las  comunidades interesadas y especializadas en la ornamentación como el laboratorio de innovaciones biológicas de Chile. Actualmente a nivel Nacional  se encuentra información al respecto en ECURED, en el temario de Artesanía Popular Tradicional. De allí que la información que se ha obtenido de los archivos de diferentes entes han servido como marco de referencia para el desarrollo de este proyecto.

 

Marco conceptual :

ORNAMENTACION:

Un ornamento es un elemento o composición que sirve para embellecer personas y/o cosas. El variadísimo conjunto de adornos utilizados por los artistas para embellecer objetos u obras arquitectónicas puede distribuirse en dos clases: simples (o elementales) y compuestos. Los primeros consisten en un solo motivo, ya aislado, ya repetido y combinado con otro en serie. Los segundos, son una combinación de los elementales.

PLANTAS CON FLORES

ABEDUL: es el nombre común utilizado para designar diferentes árboles caducifolios, muy parecidos entre sí, del género Betula de la familia Betulaceae y del orden Fagales.

ACEBO: Es un arbusto o como mucho un pequeño árbol de unos 6 ó 7 metros de altura con tronco recto, porte piramidal, que se ramifica desde la base y que puede llegar a vivir 500 años, aunque normalmente no llega a los 100.

PLANTAS PARA LINDEROS

La palmera de asaí, azaí, huasaí o (en portugués) açaí (Euterpe oleracea) es una palmera nativa del norte de Sudamérica, apreciada por su nutritivo fruto. También es conocida con el nombre de palma manaca. Crece en el norte de Brasil, Guyana Francesa, Surinam, Guyana, Trinidad, y sur de Bolivia, Perú y Venezuela y en el Magdalena Medio y la región del Pacífico en Colombia.

Su consumo data de tiempos precolombinos y es un alimento muy importante en la dieta amazónica. El cultivo intensivo del asaí se ha extendido dentro del territorio brasileño, durante los años 1980 y 1990.

Artemisia abrotanum: Es una especie botánica perteneciente a la familia de las Asteráceas. Es originaria de la región meridional de Europa, en especial de Italia y España.

Es una planta casi leñosa de 0,5-1,3 metros de altura con olor parecido al del ajenjo. Hojas verdes, velludas, pinnadas y divididas en segmentos estrechos. Flores tubulares de color amarillo agrupadas en pequeños racimos colgantes.

PLANTAS ALIMENTICIAS:

Dentro de todos los tipos diferentes de plantas que podemos encontrar, existen un grupo selecto que son las plantas alimenticias. Estas plantas son cultivadas o explotadas por el género humano para su alimentación.

LEGUMBRES Y HORTALIZAS:

Las legumbres son los frutos que crecen en las vainas, en las plantas leguminosas, como ser: habas, arvejas, garbanzos, frijoles, etc. las legumbres son de alto valor nutritivo y se cultivan en huertas.

Herramientas:

El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes (hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se materializaban en hierro como sugiere la etimología), útiles para realizar trabajos mecánicos que requieren la aplicación de una cierta fuerza física.

Pala: Una pala es una herramienta de mano utilizada para excavar o mover materiales con cohesión relativamente pequeña. Consta básicamente de una superficie plana con una ligera curvatura que sirve para cavar en la tierra y transportar el material y de un mango de metal o madera con el que se maneja. La parte lisa suele ser metálica y el mango remata en un asidero que puede ser recto o curvo para poder ejercer mayor fuerza con una de las manos.

Azadón: Instrumento que se distingue de la azada en que la pala es algo curva y más larga que ancha.

El metro: (símbolo m) es la unidad principal de longitud del Sistema Internacional de Unidades. Un metro es la distancia que recorre la luz en el vacío durante un intervalo de 1/299 792 458 de segundo. Su símbolo es m (adviértase que no es una abreviatura: no admite mayúscula, punto ni plura

 Regaderas: Una regadera es un recipiente -de metal, cerámica o plástico- que contiene el agua para regar las plantas. Dispone de un cuello o pitorro que termina en una alcachofa a través de la que se vierte el agua, y, un mango para su manejo.


Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones

Objetivos

Objetivo General del proyecto:

  • Buscar un ambiente agradable para mejorar el rendimiento escolar por medio del proyecto de ornamentación

Objetivos Específicos del proyecto:

  • Que los niños busquen en internet posibles plantas ornamentales y alimenticias propias de la región.
  • Empleo de herramientas apropiadas para la siembra de las plantas.
Que el niño fomente el amor por la naturaleza y los alimentos de su región.

Recursos

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Requisitos

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Proceso

Marco de referencia

Los proyectos de plantación  vegetal son desarrollados y ejecutados especialmente por comunidades que tienen que ver con procesos ambientales o que de una u otra forma sus procesos tienen que ver con esta función, un ejemplo importante son las  comunidades interesadas y especializadas en la ornamentación como el laboratorio de innovaciones biológicas de Chile. Actualmente a nivel Nacional  se encuentra información al respecto en ECURED, en el temario de Artesanía Popular Tradicional. De allí que la información que se ha obtenido de los archivos de diferentes entes han servido como marco de referencia para el desarrollo de este proyecto.

 

Marco conceptual :

ORNAMENTACION:

Un ornamento es un elemento o composición que sirve para embellecer personas y/o cosas. El variadísimo conjunto de adornos utilizados por los artistas para embellecer objetos u obras arquitectónicas puede distribuirse en dos clases: simples (o elementales) y compuestos. Los primeros consisten en un solo motivo, ya aislado, ya repetido y combinado con otro en serie. Los segundos, son una combinación de los elementales.

PLANTAS CON FLORES

ABEDUL: es el nombre común utilizado para designar diferentes árboles caducifolios, muy parecidos entre sí, del género Betula de la familia Betulaceae y del orden Fagales.

ACEBO: Es un arbusto o como mucho un pequeño árbol de unos 6 ó 7 metros de altura con tronco recto, porte piramidal, que se ramifica desde la base y que puede llegar a vivir 500 años, aunque normalmente no llega a los 100.

PLANTAS PARA LINDEROS

La palmera de asaí, azaí, huasaí o (en portugués) açaí (Euterpe oleracea) es una palmera nativa del norte de Sudamérica, apreciada por su nutritivo fruto. También es conocida con el nombre de palma manaca. Crece en el norte de Brasil, Guyana Francesa, Surinam, Guyana, Trinidad, y sur de Bolivia, Perú y Venezuela y en el Magdalena Medio y la región del Pacífico en Colombia.

Su consumo data de tiempos precolombinos y es un alimento muy importante en la dieta amazónica. El cultivo intensivo del asaí se ha extendido dentro del territorio brasileño, durante los años 1980 y 1990.

Artemisia abrotanum: Es una especie botánica perteneciente a la familia de las Asteráceas. Es originaria de la región meridional de Europa, en especial de Italia y España.

Es una planta casi leñosa de 0,5-1,3 metros de altura con olor parecido al del ajenjo. Hojas verdes, velludas, pinnadas y divididas en segmentos estrechos. Flores tubulares de color amarillo agrupadas en pequeños racimos colgantes.

PLANTAS ALIMENTICIAS:

Dentro de todos los tipos diferentes de plantas que podemos encontrar, existen un grupo selecto que son las plantas alimenticias. Estas plantas son cultivadas o explotadas por el género humano para su alimentación.

LEGUMBRES Y HORTALIZAS:

Las legumbres son los frutos que crecen en las vainas, en las plantas leguminosas, como ser: habas, arvejas, garbanzos, frijoles, etc. las legumbres son de alto valor nutritivo y se cultivan en huertas.

Herramientas:

El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes (hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se materializaban en hierro como sugiere la etimología), útiles para realizar trabajos mecánicos que requieren la aplicación de una cierta fuerza física.

Pala: Una pala es una herramienta de mano utilizada para excavar o mover materiales con cohesión relativamente pequeña. Consta básicamente de una superficie plana con una ligera curvatura que sirve para cavar en la tierra y transportar el material y de un mango de metal o madera con el que se maneja. La parte lisa suele ser metálica y el mango remata en un asidero que puede ser recto o curvo para poder ejercer mayor fuerza con una de las manos.

Azadón: Instrumento que se distingue de la azada en que la pala es algo curva y más larga que ancha.

El metro: (símbolo m) es la unidad principal de longitud del Sistema Internacional de Unidades. Un metro es la distancia que recorre la luz en el vacío durante un intervalo de 1/299 792 458 de segundo. Su símbolo es m (adviértase que no es una abreviatura: no admite mayúscula, punto ni plura

 Regaderas: Una regadera es un recipiente -de metal, cerámica o plástico- que contiene el agua para regar las plantas. Dispone de un cuello o pitorro que termina en una alcachofa a través de la que se vierte el agua, y, un mango para su manejo.


Duración

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Proyectos CPE - Bolivar - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-03-04
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.