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Proyecto

Operaciones básicas.

Descripción

Pregunta de investigación: De qué manera las TIC contribuyen al mejoramiento del rendimiento académico en matemáticas, realizando operaciones básicas de los estudiantes de la institución educativa primavera  sede Luis Lorza.

Marco de referencia :

http://www.wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=407

http://www.vedoque.com/juegos/cuenta2.html 

Marco conceptual : Operaciones matemáticas :

SUMA: La operación suma consiste en obtener el número total de elementos a partir de dos o más cantidades.

RESTA: La resta o sustracción es la operación inversa a la suma, restar significa quitar.

MULTIPLICACIÓN: Multiplicar dos números consiste en sumar uno de los factores consigo mismo tantas veces como indica el otro factor.

DIVISIÓN: La división o consiente es una operación aritmética que consiste en averiguar cuántas veces un número está contenido en otro número.

 

Cronograma

                 FECHAS

ACTIVIDADES

NOVIEMBRE 6 DEL 2012

NOVIEMBRE 12 – 17 DEL 2012

Taller  de sumas y restas, con  juegos didácticos en el computador

X

 

taller de multiplicación y división, con juegos didácticos, en el computador

 

X

 

Metodología: Juegos didácticos

  1. Se desarrollara las  AHD para la realización de las actividades con los alumnos.
  2. Se le entregara una AHD al alumno, para que desarrollo dinámicamente las actividades planteadas por el proyecto.
  3. Los alumnos desarrollaran las actividades.
  4. Se evaluara la dinámica y el desenvolvimiento de los alumnos, ante el proyecto y sus respectivas actividades.

Area y Asignatura

Matemáticas - Aritmética

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

Objetivos

Objetivo General del proyecto: Identificar diferentes estrategias que conlleven a la formación de las competencias en operaciones básicas en matemáticas en los niños y niñas de segundo grado mediante la implementación de juegos didácticos  por medio de las TIC, en la institución educativa primavera sede Luis Lorza.

 

Objetivos Específicos del proyecto:

·        Desarrollar el pensamiento lógico en los niños y niñas  a través del juego mediante el  uso del programa sebran.

·        Motivar a los niños y niñas al uso de las TIC en su proceso de formación.

·        Fomentar en los niños y niñas el desarrollo de competencias matemáticas a través de la manipulación del computador.  


Recursos

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Requisitos

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Proceso

Pregunta de investigación: De qué manera las TIC contribuyen al mejoramiento del rendimiento académico en matemáticas, realizando operaciones básicas de los estudiantes de la institución educativa primavera  sede Luis Lorza.

Marco de referencia :

http://www.wikisaber.es/Contenidos/iBoard.aspx?obj=407

http://www.vedoque.com/juegos/cuenta2.html 

Marco conceptual : Operaciones matemáticas :

SUMA: La operación suma consiste en obtener el número total de elementos a partir de dos o más cantidades.

RESTA: La resta o sustracción es la operación inversa a la suma, restar significa quitar.

MULTIPLICACIÓN: Multiplicar dos números consiste en sumar uno de los factores consigo mismo tantas veces como indica el otro factor.

DIVISIÓN: La división o consiente es una operación aritmética que consiste en averiguar cuántas veces un número está contenido en otro número.

 

Cronograma

                 FECHAS

ACTIVIDADES

NOVIEMBRE 6 DEL 2012

NOVIEMBRE 12 – 17 DEL 2012

Taller  de sumas y restas, con  juegos didácticos en el computador

X

 

taller de multiplicación y división, con juegos didácticos, en el computador

 

X

 

Metodología: Juegos didácticos

  1. Se desarrollara las  AHD para la realización de las actividades con los alumnos.
  2. Se le entregara una AHD al alumno, para que desarrollo dinámicamente las actividades planteadas por el proyecto.
  3. Los alumnos desarrollaran las actividades.
  4. Se evaluara la dinámica y el desenvolvimiento de los alumnos, ante el proyecto y sus respectivas actividades.

Duración

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Proyectos CPE - Bolivar - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-03-04
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