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Proyecto

INSTITUCION EDUCATIVA YU LUUCX PISHAU SEDE NAMUY FXIW

Descripción

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PROYECTO DE AULA

¿Cómo evitar la deserción escolar del grado primero en la sede Namuy Fxiw implementado las TIC como estrategias en sus educandos.

Area y Asignatura

Ciencias Sociales - Geografía

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

Analizar los factores interno y externo como (presiones económicas, influencia negativa de padres, amigos, familiares, docentes, no tener motivación en la vida , desagrado por las escuela o aéreas)

OBJETIVOS ESPECIFICOS

› Dialogar con las comunidades y los padres de familia sobre las oportunidades que brinda el estado para que los niños obtenga un conocimiento y puedan cumplir con objetivos anhelados.

› Motivar a las comunidades indígenas con las nuevas estrategia tecnológica al alcance de las instituciones educativas.

Afianzar las TIC en la comunidad como ente o estrategia de oportunidad de crecimiento social y cultural.

Recursos

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http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Colombia
http://www.presidencia.gov.co/prensa_new/historia/hispol.htm
http://www.lablaa.org/blaavirtual/ninos/hcve/indice.htm

· Aventura Sociales y Ciencias Integradas 5

· Identidades 5

· Milenio 5

· Nueva Aventura 5

Nuevo Identidades 5

Requisitos

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Proceso

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PROYECTO DE AULA

¿Cómo evitar la deserción escolar del grado primero en la sede Namuy Fxiw implementado las TIC como estrategias en sus educandos.

Duración

Actividades Docente

El docente desarrolla las diferentes actividades de acuerdo con la nueva estrategia o modelo de aprendizaje asociando el conocimiento con interacción y apropiación de las TIC.
El docente realiza el proceso de formación haciendo participe a los estudiantes en adquisición del conocimiento y un mejor aprendizaje con las diferentes herramientas tecnológicas.

Actividades Estudiante

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Compromiso, interés en el desarrollo de las diferentes actividades propuestas por el docente.

Motivación en la apropiación de las TIC como estrategia de formación académica y personal

Evaluación

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La evaluación es continua de acuerdo al desarrollo de aprendizaje y asimilación del conocimiento por medio de nueva pedagogía informativa, y comunicativa.

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por WILLIAN ALFREDO TENGANO VIVAS - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-01-23
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.