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Proyecto

ALEGRIA DE LEER

Descripción

El siguiente proyecto tiene la finalidad de desarrollar competencias en lecto-escritura, que ayude a los estudiantes a mejorar su nivel academico en todas las areas del conocimiento, asi mismo se espera formar estudiantes criticos, analiticos y autonomos, através de la lectura y escritura de los diferentes temas. 

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Encuestas
  • Fotografía

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:
  • Desarrollar un alto nivel de competencias de lecto-escritura en los estudiantes de la Sede Santa Ana, mediante el buen uso de las TIC.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
  • Motivar a los estudiantes en el ámbito de la lectura y escritura, por medio de actividades prácticas con el uso del computador
  • Mejorar la comprensión de la lectura mediante diferentes estrategias en el grado tercero de la sede Santa Ana
  • Crear un hábito de lectura en los estudiantes, en los diferentes temas académicos de las demás áreas del saber
  • Expresar en forma oral y escrita sus experiencias cotidianas usando como herramienta el computador
  • Interpretar los cuentos leídos por el profesor y el mismo.
  • Crear presentaciones en power point para realizar la socialización a sus compañeros 

Recursos

  • Cuentos, leyendas, fabulas etc.
  • Uso de videos, camaras fotograficas y de video
  • Computadores con herramientas ofimaticas 

Requisitos

Conocimientos academicos con referencia a:
  • Todo lo relacionado con los conceptos de los diferentes textos literarios (Cuentos, leyendas, fabulas, etc.)
  • Signos de puntuacion, entonacion, pronunciacion, etc
  • Manejo del computador y herramientas ofimaticas

Proceso

El siguiente proyecto tiene la finalidad de desarrollar competencias en lecto-escritura, que ayude a los estudiantes a mejorar su nivel academico en todas las areas del conocimiento, asi mismo se espera formar estudiantes criticos, analiticos y autonomos, através de la lectura y escritura de los diferentes temas. 

Duración

Actividades Docente


El Docente orienta a los alumnos en las actividades que se van a desarrollar relacionadas con el Proyecto, luego con el apoyo de herramientas tecnologicas que se encuentran en la sede se reforzaran los temas propuestos.

Actividades Estudiante

Los estudiantes desarrollaron cada una de las actividades diseñadas por el docente y participaron activamente para entregar los productos esperados en el proyecto.

Evaluación

La evaluacion se hace continua durante la ejecucion del Proyecto, se hace de dos formas Autoevaluacion y Co-evaluacion.

Notas


Institucion Educativa Luis Carlos Valencia 
Sede Santa Ana  
Jamundi, Valle del Cauca 

Créditos

Autor: Proyecto creado por Jair Jose Lucumi - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2013-01-06
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