Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Tradiciones En El Aula, La Sierra Cauca
Tradiciones En El Aula, La Sierra Cauca
Publicado el - - -
Autor: Rodrigo Chicangana
Descripción
Teniendo en cuenta la importancia de la narración oral como los cuentos, mitos y leyendas que actualmente se desarrolla en las instituciones educativas, como una estrategia que atrae la atención de los niños, quienes imaginan los personajes ficticios y ordenan en su mente la historieta lista para plasmar.
Muchas veces los niños observan desde pequeños a los cuenteros como los abuelos que bien saben narrar y luego los imitan pues también posee cualidades para contar sus cuentos.
Aprender a leer y escribir de manera correcta ayudará al niño a mejorar su proceso de lectoescritura durante su vida escolar.
Pues esta deficiencia en la lectura y escritura responde muchas veces al alto nivel de analfabetismo que hay en los hogares, donde no existe un libro para leer.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Fotografía
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
.Objetivo General
Fortalecer procesos de lectoescritura a través del desarrollo competencias que involucren la Lectura y de la escritura a través de los cuentos, mitos y leyendas de la región.
Objetivos Específicos.
1. Promover el gusto e interés por la lectura y escritura con la aplicación de los mitos, cuentos y leyendas
2. Incentivar y fomentar en el niño la tradición oral y cultural de la región.
3. Contar la historia leída identificando personajes y lugar de los hechos
4. Vincular las tics como herramienta para buscar, investigar y publicar temas que apoyen el proceso de lectoescritura en los niños.
Recursos
Materiales académicos.
Requisitos
.Proceso
Teniendo en cuenta la importancia de la narración oral como los cuentos, mitos y leyendas que actualmente se desarrolla en las instituciones educativas, como una estrategia que atrae la atención de los niños, quienes imaginan los personajes ficticios y ordenan en su mente la historieta lista para plasmar.
Muchas veces los niños observan desde pequeños a los cuenteros como los abuelos que bien saben narrar y luego los imitan pues también posee cualidades para contar sus cuentos.
Aprender a leer y escribir de manera correcta ayudará al niño a mejorar su proceso de lectoescritura durante su vida escolar.
Pues esta deficiencia en la lectura y escritura responde muchas veces al alto nivel de analfabetismo que hay en los hogares, donde no existe un libro para leer.
Actividades Docente
Orientar a los niños en la busqueda de las tradiciones orales en la comunidad.Actividades Estudiante
Consultar con la comunidad cuales son los cuentos, mitos y leyendas de la región.Evaluación
.|
La experiencia educativa puede replicarse en instituciones del nivel regional y nacional porque la integralidad de las actividades planteadas pueden convertirse en motor de cambio social en otras. comunidades con necesidades semejantes. |
|
La estrategia desarrollada muestra de manera clara la implementación de estrategias didácticas innovadoras al interior del aula haciendo uso efectivo de las TIC.
|
|
La estructuración y ejecución de actividades planteadas, integra de manera consistente el uso de las TIC que ayudan a convertir los recursos tecnológicos en herramientas que favorecen las prácticas educativas, el compartir de saberes y experiencias formativas. |
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Rodrigo Chicangana - Utilizando A Eduteka.org, AcompaÑAmiento Patricia Montilla
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.