El proyecto nace de las necesidades que presentan los estudiantes en las diferentes asignaturas con respecto a los niveles de comprensión lectora,evidenciada en los resultados de las pruebas externas y en general en el desarrollo y ejecución de las diferentes actividades a nivel del aula. 

Por tal razón este proyecto de aula va encaminado hacia el desarrollo de estrategias tecno pedagógica que permitan avanzar en la adquisición de habilidades para la comprensión lectora.