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Proyecto

MI CULTURA VA MEJORANDO Y CON LAS PLANTIC ME VOY CURANDO.

Descripción

El pueblo Polindaras, es uno de los pueblos indígenas del Cauca que se encuentraen detrimento étnico. Pues sus usos y costumbres, su cosmovisión, sus manerasde actuar y pensar han sido violentadas por la cultura mayoritaria. Esta situaciónha conllevado a sentirse avergonzado de ser “indígenas Polindaras” en un buenporcentaje y especialmente de los jóvenes.
Dentro de este marco de aculturación, la medicina occidental ha tomado un mayorauge. Este hecho, está ocasionado el desplazamiento lento delas prácticasculturales como el de curarse mediante la utilización de las plantas. Esta realidadconlleva a afectar la identidad como pueblo Polindaras y que en estos momentos estáen proceso de desaparición, si no se plantea desde la educación, propuestas queinvolucren a la comunidad educativa tendientes a fortalecer los saberes propios y entreellos el uso de las plantas.
En esta misma óptica, los padres de familia como los estudiantes de esta sedeeducativa, están perdiendo sus valores culturales como es el uso de las hierbas paracurar las enfermedades. En este sentido, cuando se le presentan cualquier gripe, yaestán acudiendo a la medicina occidental haciendo caso omiso a las enseñanzasdejadas por nuestros antepasados e igual ocurre con sus padres. De igual manera,escasean los cultivos de las plantas, que anteriormente los abuelos se realizabanalrededor de las viviendas.
Por lo anterior, las nuevas generaciones por cualquier malestar acudeninmediatamente a los medicamentos farmacéuticos que conllevan si se abusa desu dosificación, a consecuencias secundarias en la salud de las personas y además,estos medicamentos son genéricos.

Objetivos

OBJETIVO GENERAL
Apropiar el uso de las plantas curativas para mejorar la comprensión lectora yusando cuadernia con los estudiantes del grado 4° Escuela Rural Mixta la Unión,perteneciente al, resguardo indígena de Polindara.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
♣ Conocer sobre las plantas curativas y su usocomunidad de la Unión de Polindara
♣ Identificar semillas entre los estudiantes del grado 4°♣ Hacer un recetario virtual a través de cuadernia.

Area

Ciencias Naturales - Biología

Edad

7-8 / 8-9 / 9-10

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Procesador de Texto
  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Internet - Comunicación
  • Otras

Recursos

lapices, papel, camara, remedios para pedir permiso a los espiritus, hojas de coca tostadas, hiervas frescas

Requisitos

Reconocer las plantas medicinales del pueblo Polindaras

Actividades de Clase

Propósito

El pueblo Polindaras, es uno de los pueblos indígenas del Cauca que se encuentraen detrimento étnico. Pues sus usos y costumbres, su cosmovisión, sus manerasde actuar y pensar han sido violentadas por la cultura mayoritaria. Esta situaciónha conllevado a sentirse avergonzado de ser “indígenas Polindaras” en un buenporcentaje y especialmente de los jóvenes.
Dentro de este marco de aculturación, la medicina occidental ha tomado un mayorauge. Este hecho, está ocasionado el desplazamiento lento delas prácticasculturales como el de curarse mediante la utilización de las plantas. Esta realidadconlleva a afectar la identidad como pueblo Polindaras y que en estos momentos estáen proceso de desaparición, si no se plantea desde la educación, propuestas queinvolucren a la comunidad educativa tendientes a fortalecer los saberes propios y entreellos el uso de las plantas.
En esta misma óptica, los padres de familia como los estudiantes de esta sedeeducativa, están perdiendo sus valores culturales como es el uso de las hierbas paracurar las enfermedades. En este sentido, cuando se le presentan cualquier gripe, yaestán acudiendo a la medicina occidental haciendo caso omiso a las enseñanzasdejadas por nuestros antepasados e igual ocurre con sus padres. De igual manera,escasean los cultivos de las plantas, que anteriormente los abuelos se realizabanalrededor de las viviendas.
Por lo anterior, las nuevas generaciones por cualquier malestar acudeninmediatamente a los medicamentos farmacéuticos que conllevan si se abusa desu dosificación, a consecuencias secundarias en la salud de las personas y además,estos medicamentos son genéricos.

Duración

Actividad Docente

organiza las actividades de reconocimiento y preparacion de los remedios

Actividad Estudiante

consigue las plantas necesarias y consulta para que enfermedades sirven

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

hacer relato descriptivo

hacer entrevista
hacer diario de campo

Notas

médico de los polindaras

estudiantes
docentes
resguardo polindaras

Créditos

Autor: Jose Daniel Gurrute

Fecha de publicación : 2012-12-23


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