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Proyecto

a divertirnos con las tablas de multiplicar

Descripción

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El proyecto, “a divertirnos con las tablas de multiplicar"se pretende realizar en el Centro Educativo Villa Alta del municipio de leiva busca principalmente facilitar el aprendizaje de las tablas de multiplicar siendo este tema considerado uno de los soportes principales en el área de las matemáticas.

Hay que destacar que lametodología que se utiliza tradicionalmente, no ha dado los resultados esperados, entonces con el uso de las nuevas tecnologías se busca alcanzar un mayor rendimiento y aprendizaje por parte de los estudiantes

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

Propiciar en los estudiantes de grado tercero del Centro Educativo Villa Alta de la vereda Villa Alta, espacios de aprendizaje de las tablas de multiplicar como elemento fundamental para el desarrollo de competencias matemáticas, a través de actividades lúdicas de aprendizaje, apoyadas en la utilización de material didáctico e interactivo para usar en el computador.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

· Identificar las dificultades en el desarrollo de competencias matemáticas mediante procesos de evaluación, en particular en relación con aspectos matemáticos multiplicativos.

· Implementar actividades apoyadas en las TIC para el aprendizaje y afianzamiento de las tablas de multiplicar.

· Mejorar significativamente el aprendizaje de las matemáticas con el manejo de las tablas de multiplicar.

Area

Matemáticas - Aritmética

Edad

7-8 / 8-9 / 9-10

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Presentador Multimedia
  • Simulaciones

Recursos

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computador

camara

colores

videos

DVD

equipo

Requisitos

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Actividades de Clase

Propósito

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El proyecto, “a divertirnos con las tablas de multiplicar"se pretende realizar en el Centro Educativo Villa Alta del municipio de leiva busca principalmente facilitar el aprendizaje de las tablas de multiplicar siendo este tema considerado uno de los soportes principales en el área de las matemáticas.

Hay que destacar que lametodología que se utiliza tradicionalmente, no ha dado los resultados esperados, entonces con el uso de las nuevas tecnologías se busca alcanzar un mayor rendimiento y aprendizaje por parte de los estudiantes

Duración

Actividad Docente

Orientar al esrudiantado en el proceso de enseñanza aprendizaje y evaluar las actividades propuestas.

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Actividad Estudiante

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Desarroolar las actividades propuestas en la unidad

Practicar ejercicios de, multiplicación

Consultar y repasar los temas vistos en clase.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

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Que el estudiante comprenda los conceptos y pueda desarroolar las actividades planteadas en las actividades

Al utilizar e integrar metodologías (TICS) el estudiante se de cuenta que el aprendizaje de tablas de multiplicar se pueden aprender con facilidad.

Notas

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Créditos

Autor: Hernán Adalberto Noguera Ortiz

Fecha de publicación : 2012-12-22


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