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Proyecto

FORJANDO CULTURA AMBIENTAL CON EL MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS

Descripción

Este centro educativo merece la atención especial de estudiantes de grado cuarto que actualmente demuestran desinterés en la conservación de un ambiente sano, generando contaminación por mala disposición de basuras.

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Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Herramientas: tomar apuntes en clase
  • Hojas de cálculo
  • Infografías

Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Diseñar una estrategia aplicando herramientas TIC que incentiven a estudiantes al cuidado y preservación del medio ambiente en el centro educativo alto la cumbre.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Diagnosticar y establecer alternativas de solución a problemas ambientales generados por las basuras para inculcar hábitos y valores que permitan un ambiente sano.

Incentivar en el niño la protección de un ambiente saludable mediante el uso de herramientas TIC.

Desarrollar actividades que generen cambio de actitud en el cuidado y mejoramiento del medio ambiente con el manejo adecuado de residuos sólidos.

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Recursos

En el proceso de elaboración y ejecución del presente proyecto se utilizo cámara digital, cuadernia, internet, fotografías, papelería y recursos económicos.

Requisitos

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Proceso

Este centro educativo merece la atención especial de estudiantes de grado cuarto que actualmente demuestran desinterés en la conservación de un ambiente sano, generando contaminación por mala disposición de basuras.

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Duración

Actividades Docente

La estrategia metodológica integra la tecnología en el aula de clase buscando la sensibilización de estudiantes del grado cuarto del Centro Educativo Alto La Cumbre municipio de La Cruz en el cuidado y preservación del medio ambiente con el manejo adecuado de residuos sólidos.

Con el fin de dar cumplimiento al objetivo que persigue el proyecto se utiliza un software de autor que le permitirá al docente crear herramientas que despierten interés y cambios de actitud frente a la problemática ambiental que se viene presentando por mal manejo de residuos sólidos.

La inclusión de la dimensión ambiental en el currículo y en el PEI debe permitir integrar las diferentes áreas del conocimiento las diversas disciplinas, los diversos saberes para el manejo de un universo conceptual aplicado a la resolución de problemas, con trabajo interdisciplinario posibilitando en la escuela una formación permanente para el conocimiento y la comprensión de la ciencia, la técnica y la tecnología desde un marco social que sea el referente de la entidad del individuo que genere compromiso con el mismo, su comunidad y el mundo.

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Actividades Estudiante

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Evaluación

Con el Proyecto Pedagógico Forjando Cultura Ambiental con el uso adecuado de residuos sólidos se busca crear conciencia para conservar un medio ambiente saludable.

Se logra expectativas e interés por el orden la buena presentación del aula y el conocimiento creativo sobre el manejo de residuos sólidos.

El reciclaje se inicia mediante la separación de los diferentes desechos, vidrios, papel, plástico y material orgánico.

Lo anteriormente expuesto se logra gracias a la incentivación generada a través de actividades llamativas presentadas con utilización de las TIC.

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por maria ligia ordoñez - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-21
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.