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Proyecto

Manejo de las tics en el trabajo de las eras como estrategias que permitan un mejor desarrollo del aprendizaje de las ciencias naturales en los estudiantes de grado 5to de la institución educativa Niño Jesús de Praga sede Francisco Eladio Ramírez.

Descripción

A través de la practica enseñanza – aprendizaje  en la sede Francisco Eladio Ramírez surge una necesidad la cual consiste en  incluir el  uso de las TIC en el desarrollo de las clases  (ciencias naturales) apuntando así a una mayor eficacia en la obtención de los resultados significativo de los educando.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Encuestas
  • Escritura colaborativa

Objetivos

·         Conocer el proceso de implementación del huerto escolar  mediante la realización de carteleras ilustrativas.

·         Proyectar diapositivas realizadas en power Pont en la que los estudiantes observen el cuidado y cultivo de  las plantas comestibles.

·         Desarrollar talleres sobre importancia del huerto escolar  mediante la aplicación de Microsoft Mouse Mischief.

Recursos

computador, memoria o cd,  tablero, marcador y recursos humanos.

Requisitos

computador, memoria o cd, transporte de los estudiantes a la sede donde están los computadores, videobeam.

Proceso

A través de la practica enseñanza – aprendizaje  en la sede Francisco Eladio Ramírez surge una necesidad la cual consiste en  incluir el  uso de las TIC en el desarrollo de las clases  (ciencias naturales) apuntando así a una mayor eficacia en la obtención de los resultados significativo de los educando.

Duración

Actividades Docente

ser una guía, partiendo de la idea de que el educando tiene unos conocimientos previos

Actividades Estudiante

ser el gestor o protagonista de su propio aprendizaje.

Evaluación

se evaluarán de manera integral.

Notas

.

Créditos

Autor: Proyecto creado por 

José Feliciano Longa Asprilla.

Claudia Yiceth Murillo Longa.

Julio Cesar González.

- utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-21
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