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Proyecto

CONOCIENDO SOBRE LA PLANTA

Descripción

.Los alumn@s conocerán las partes de la planta, funciones de cada una de ellas; tambien veran la utilidad de las plantas, su importancia en la vida y conservación del planeta.

 Los objetivos:

- Conocer la funcion de cada parte de una planta.

_ Incentivar el cuidado de las plantas y volorar su importancia para la vida en el planeta, como inicio de la cadena alimenticia y purificadora del aire.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Infografías

Objetivos

.- Identificar  funciones de las partes de  una planta.

- Aprender a cuidar las plantas de nuestro jardín y el de los parques.

- Valorar la utidad de las planta en la vida del Planeta, haciendo campañas en la comunidad para que planten un árbol.

Recursos

.- Herramienta Jclic.

- Internet

- Equipo multimedia

- útiles de escritorio.

- Visita a un parque.

Requisitos

.- Conocer plantas diversas.

- manejo de computadora.

- Uso de internet

Proceso

.Los alumn@s conocerán las partes de la planta, funciones de cada una de ellas; tambien veran la utilidad de las plantas, su importancia en la vida y conservación del planeta.

 Los objetivos:

- Conocer la funcion de cada parte de una planta.

_ Incentivar el cuidado de las plantas y volorar su importancia para la vida en el planeta, como inicio de la cadena alimenticia y purificadora del aire.

Duración

Actividades Docente

.- Planificacion del trabajo.

- Recopilación de información.

- elaboración de actividades en Power point.

- elaboración de actividades en Jclic.

- preparar el ambiente de trabajo

- Visita al parque con los niñ@s

- Desarrollo del trabajo en aula, evaluación, retroalimentacion y confirmacion de la aplicación (extensión).

Actividades Estudiante

- comparte saberes previos.

-observación directa ( de las plantas)

- análisis del material audiovisual

- investigación y apliación de sus conocimientos.

-desarrollo de los ejercicios en Jclic.

Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluaciónn.

Evaluación

.Antes :

-Saberes  previos,  mediante unas preguntas orales.

Durante:

La participación, la comprensión del tema, etc. mediante fichas de observaíon.

Final:

Conocimiento, interés y toma de conciencia; mediante prácticas escritas, fichas de seguimiento.

Notas

.

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Judith Murga Egúsquiza - utilizando a eduteka.org

prafesora María Cubas

Profesor Víctor Chávarri

Fecha de publicación: 2008-10-13
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