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Proyecto

?Paso a paso con las Tics?

Descripción

Los grandes avances tecnológicos que se vienen presentando en la actualidad, han transformado de manera trascendental los diferentes sectores como la industria, la salud, la agricultura , la educación, entre otros; siendo esto parte de la evolución histórica del hombre; por lo cual muchas de las costumbres sociales-culturales actuales se han visto influenciadas hasta el punto de convertir cada una de estas herramientas tecnológicas como parte fundamental en la vida del mismo; afectando de manera directa la educación y la forma en la que aprenden las personas que tienen relación con dichas tecnologías, especialmente los jóvenes; siendo este momento histórico un importante reto en la educación del hoy, el maestro no puede ni debe de ser ajeno ante esta realidad, es por ello fundamental que comience a mediar entre la herramienta tecnológica y el joven de hoy sin que este se separe de su mundo próximo-contextual; sino por el contrario que todo lo que él como ser humano utilice lo haga en beneficio armónico con todo lo que le rodea

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Fotografía
  • Mapas Conceptuales

Objetivos

Potenciar la habilidad oral de los estudiantes del grado segundo a través de los recursos que facilitan las tics.

Recursos

RECURSOS: Internet, computador, cartulina, colores, power point

BIBLIOGRAFIA:

Módulo 2 grado segundo

WEBGRAFIA google,

Requisitos

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Proceso

Los grandes avances tecnológicos que se vienen presentando en la actualidad, han transformado de manera trascendental los diferentes sectores como la industria, la salud, la agricultura , la educación, entre otros; siendo esto parte de la evolución histórica del hombre; por lo cual muchas de las costumbres sociales-culturales actuales se han visto influenciadas hasta el punto de convertir cada una de estas herramientas tecnológicas como parte fundamental en la vida del mismo; afectando de manera directa la educación y la forma en la que aprenden las personas que tienen relación con dichas tecnologías, especialmente los jóvenes; siendo este momento histórico un importante reto en la educación del hoy, el maestro no puede ni debe de ser ajeno ante esta realidad, es por ello fundamental que comience a mediar entre la herramienta tecnológica y el joven de hoy sin que este se separe de su mundo próximo-contextual; sino por el contrario que todo lo que él como ser humano utilice lo haga en beneficio armónico con todo lo que le rodea

Duración

Actividades Docente

1. Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas:

TRABAJO EN EQUIPO:

CON AYUDA DE LA PROFESORA ARMAMOS EL CUERPO HUMANO.

Materiales: Moldes del cuerpo y las extremidades, cartulina, temperas o colores, hilo y aguja

PASOS: Calcamos el molde sobre la cartulina, recortamos las siluetas, coloreamos las partes del muñeco, unimos las piernas y los brazos al tronco con aguja e hilo, le dibujamos los ojos, la nariz, la boca y las orejas en su lugar.

Exponemos nuestro trabajo ante los otros grupos.

Actividades Estudiante

TRABAJO INDIVIDUAL

Leo la siguiente retahíla, la escribo en mi cuaderno y luego la practico con mis compañeros y compañeras.

Retahila.docx

Evaluación

Se realiza una evaluación continua teniendo en cuenta la participación, la realización de las diferentes actividades propuestas, el trabajo en equipo. Se consigna en el cuadro de control de progreso

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Martha delgado - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-18
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.