Requisitos

Proceso

el reto en cada uno de los docentes es repensar su papel en la enseñanza matemática como emisor de verdades irrefutables o como formador de personas criticas con capacidad de análisis y pensamiento matemático.  Y tomar la decisión que mejor se ajuste a su formación  y vocación de maestro de matemática.

 de tal manera la  idea es ver las matematicas como una heramienta que contribuye a la formacion de personas integrales y que sus capacidades para la solucion de problemas en la vida cotidiana sean bien fundamentadas gracias a la enseñanza y al aprendizaje de estas que se ha tenido a  largo de la vida. 

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Actividades Docente

Actividades Estudiante

•      fomentar sus  hábitos y actitudes propios de la actividad matemática.  
• Favorecer entre compañeros  el conocimiento matemático para organizar, interpretar e intervenir en diversas situaciones de “la realidad”. 

• Reflexionar sobre las propias estrategias utilizadas en las actividades matemáticas 
• desarrollar y mejorar las habilidades matemáticas atraves de situaciones reales para interiorizarlas y hacerlas parte de sus vidas.

Evaluación

Notas

Creditos