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Curso De Prevención Del Acoso Escolar Mediante Las Nuevas Tecnologias
Publicado el 19 Enero de 2022
Autor: carol zamarripa m
Descripción
Un curso breve impartido de manera virtual El alumno crea conciencia de los riesgos que tiene el acoso escolar y los peligros a los que se puede exponer mediante las nuevas tecnologías, se pretende sensibilizar sobre la problemática del acoso escolar y cibernético que sufren los menores y jóvenes adolescentes en la sociedad actual. Desde una perspectiva interdisciplinar, de diferentes ámbitos: educativo, social, psicológico, de salud y de seguridad, se muestra la necesidad de una prevención e intervención en los factores de riesgo y vulnerabilidad desde edades tempranas. En la actualidad, por el período de confinamiento ante la emergencia sociosanitaria de la COVID_19, las manifestaciones de bullying se han incrementado a través de las redes sociales afectando a la salud mental de los adolescentes. El acoso escolar y el cibernético van unidos, y se han convertido en un espacio híbrido donde se transfieren e intercambian actitudes y comportamientos nocivos, y delictivos
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración: 1 Sesión, 1 hora
Herramientas:
Audio
Encuestas
Fotografía
Herramientas: tomar apuntes en clase
Imágenes
Páginas Web
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
El objetivo de este curso es que el alumno pueda generar una conciencia y crítica sobre el uso de las tecnologías, y reconoce el comportamiento agresivo mediante redes sociales, así como reconoce los medios correctos para poder solucionar algún conflicto
Recursos
Requisitos
Conocimiento básico de redes sociales
Uso de Zoom
Uso de laptop, celular, tablet o algún medio de comunicación que tenga acceso a internet
La comunicación será mediante Facebook, Whatsapp y Correo electronico
FB: Carol Zamarripa
Whatsapp: 2283758688
Correo electronico: Zamarripamcarol@gmail.com
Proceso
Se realizará este curso de manera breve, pues se pretende pueda ser claro y nada tedioso para los estudiantes con la finalidad de que ellos puedan aprender y el conocimiento adquirido sea correcto.
CONTENIDO TEMATICO:
El Acoso escolar
Nuevas tecnologías
El Ciberacoso Prevención
Actividades Docente
Actividad del docente
Introducción al tema ¿Qué es el acoso escolar y cómo ocurre? Acoso escolar de manera digital
1.-El instructor se presentará y explica la definición de acoso escolar, las diferentes maneras en que ocurre.
Presentación Del Objetivo de la Sesión: El alumno comprenderá los riesgos a los que se expone a través de las redes, así como reconocerá los factores y detonantes al recibir acoso, analizará los comportamientos de riesgo y negativos al momento de utilizar los medios digitales.
2.-El instructor presenta un powerpoint y crea una lluvia de ideas en dónde los estudiantes describen que es para ellos el acoso escolar y si en el lugar en dónde ellos estudian creen que pueda existir
Desarrollo del Tema: • El ciberacoso • Clasificación de peligros • Tipos de acoso • Características del ciberacoso • Legislación con respecto al uso ilegal de nuevas tecnologías • Fomento del buen uso de las nuevas tecnologías
3.-El instructor expone el tema de la sesión.
Actividades Estudiante
Actividad del estudiante
Integración del Tema de la Sesión. El acoso escolar y el ciber acoso
De manera virtual cada alumno mostrará su dibujo y los demás deben decir que entienden y poner un ejemplo de cómo sucedería o en dónde se implementaría.
El alumno escribirá en una hoja su reflexión con respecto a la sesión y también explicará de qué manera lo implementaría a su vida diaría.
Evaluación
La evaluación estará enfocada en la pasticipación y atención de cada alumno:
El instructor invita a los alumnos a participar preguntando si han tenido alguna experiencia que quiera compartir con respecto al acoso escolar por medio de nuevas tecnologías.
Puntos:20
El instructor de manera interrogativa les pregunta a los alumnos que esperan del curso
Puntos: 20
El instructor les pedirá a sus alumnos que en una hoja dibujen algo que para ellos represente el acoso escolar con las nuevas tecnologías.
Puntos :20
Ejercicio del dibujo logrará implementar la opinión de cada alumno con respecto a los aprendido en la sesión y comprenderá los peligros y deberes a los que nos exponemos frente a los medios técnologicos.
Puntos: 20
El alumno enviará su evidencia de lo aprendido en la sesión y su implementación al diario vivir.
Puntos: 20
Notas
Universidad Veracruzana
Planeación de clase. Carol Irais Zamarripa Melendez
Creditos
Proyecto Creado Por Carol Zamarripa M Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.