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Proyecto

COMO UTILIZAR CORRECTAMENTE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Descripción

Incentivar a los estudiantes la importancia de hacer buen uso de los signos de puntuación al momento de realizar un escrito.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

Identificar los signos de puntación correctamente para mejorar la  redacción de  documento y a la vez enriquecer el  vocabulario  y la comprensión de lectura

 

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

•         Identificar los signos de puntuación, para mejorar la comprensión de lectura

•         Desarrollar en los educandos la capacidad básicas para mantener una buena ortografía  y utilizando los signos de puntuación.

•         Despertar la creatividad e imaginación en los estudiantes desarrollando el hábito investigativo  y la capacidad de redacción por intermedio del análisis de lectura.

•         orientar al estudiante hacia la búsqueda de alternativas correctas en el aprendizaje de los signos de puntuación.

Recursos

Dentro de las actividades a trabajar para los estudiantes de quinto año de la escuela nueva armenia  se implementaría trabajos de j-clic diseñando actividades como:

·         Rompe cabezas

·         Sopa de letras

·         Completar textos

·         Identificar elementos  

·         Memoria  

A su vez se implementaran otro tipo de ayudas como Excel y PowerPoint con el fin de que los estudiantes ´puedan generar actividades por sí mismo y a su vez implementar su evaluación con ayudas de las TIC

Requisitos

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Proceso

Incentivar a los estudiantes la importancia de hacer buen uso de los signos de puntuación al momento de realizar un escrito.

Duración

Actividades Docente

El docente como guia en el proyecto.

Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por judith pérez hurtado - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-15
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