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Proyecto

LAS TICs COMO HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS PARA MOTIVAR LA FORMACIÓN , POR EL CUIDADO Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN LOS EDUCANDOS DE 4° Y 5° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE CIENAGUETA DEL MUNICIPIO DE SANTA BÁRBARA DE PINTO.

Descripción

Partiendo del principio de que la educación es parte integral y fundamental para el desarrollo y fortalecimiento de los individuos en toda sociedad, y esta va en constante evolución a través de los tiempos; los cambios que ha sufrido, los nuevos aportes que han sido dados por autores, por personas científicas, filósofos, etc., es de vital importancia realizar un exhaustivo análisis.

 

Los  docentes proponentes del presente proyecto de la institución educativa de CIENAGUETA, ha podido observar un deterioro en los conocimientos en el área de Ciencias Naturales, debido a que los estudiantes no poseen las herramientas necesarias para la solución de problemas complejos que les permita un mejor desempeño a nivel ecológico, pues la ecología es la ciencia que estudia el medio ambiente.

Esta situación problemática permite enfocarse a un proyecto piloto que incentive al estudiante en el área de Ciencias Naturales (Ecología), a través de una tecnología de la información y la comunicación para que se esté a la vanguardia de los cambios que se produzcan, permitiendo la solución de estos problemas complejos que es el ambiente de estos nuevos proyectos de la tecnología de la información y la comunicación  (TIC) que ayudan al educando a la solución de estos problemas.

 

Esto amerita un nuevo tipo de metodología y unas nuevas estrategias que conlleven a mejorar la calidad educativa de la institución.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Infografías

Objetivos

OBJETIVO GENERAL


Diseñar una propuesta pedagógica en el área de ciencias naturales a través de las TICs; para fortalecer y dotar al educando de herramientas teóricas y prácticas que lo habiliten para acceder al conocimiento de la realidad contextual a través de un conocimiento científico, con orientación hacia la  investigación de ideas epistemológicas y temas de interés que generen cambios en la concepción de si mismo y con las relaciones con la sociedad y la naturaleza para ir en vanguardia con los cambios futuros.

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 

  • Identificar los aspectos metodológicos  y elementos que favorecen la incorporación de clases en el área de Ciencias Naturales a través de la tecnología de la información y comunicación (TIC) en la institución educativa de Cienagueta del municipio de Santa bárbara de pinto Magdalena de los grados 4º y 5º.

  • Destacar la importancia de incorporar clases de ciencias naturales con apoyo de las TIC; para fortalecer el pensamiento epistemológico teórico – practico de los educandos.

  • Introducir el uso de las TIC en el área de ciencias naturales como herramienta de trabajo para el profesorado de forma que favorezca el proceso enseñanza con los alumnos.

 

Recursos

Recursos Web.

http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa
http://www.youtube.com/watch?v=sZptMF8-69I
http://www.youtube.com/watch?v=wyf-eJBnmtc

Requisitos

Uso de Herramientas Informaticas basadas en las TIC, videos, presentaciones, computadores, internet, uso de la web 2.0 (videos youtube)

Proceso

Partiendo del principio de que la educación es parte integral y fundamental para el desarrollo y fortalecimiento de los individuos en toda sociedad, y esta va en constante evolución a través de los tiempos; los cambios que ha sufrido, los nuevos aportes que han sido dados por autores, por personas científicas, filósofos, etc., es de vital importancia realizar un exhaustivo análisis.

 

Los  docentes proponentes del presente proyecto de la institución educativa de CIENAGUETA, ha podido observar un deterioro en los conocimientos en el área de Ciencias Naturales, debido a que los estudiantes no poseen las herramientas necesarias para la solución de problemas complejos que les permita un mejor desempeño a nivel ecológico, pues la ecología es la ciencia que estudia el medio ambiente.

Esta situación problemática permite enfocarse a un proyecto piloto que incentive al estudiante en el área de Ciencias Naturales (Ecología), a través de una tecnología de la información y la comunicación para que se esté a la vanguardia de los cambios que se produzcan, permitiendo la solución de estos problemas complejos que es el ambiente de estos nuevos proyectos de la tecnología de la información y la comunicación  (TIC) que ayudan al educando a la solución de estos problemas.

 

Esto amerita un nuevo tipo de metodología y unas nuevas estrategias que conlleven a mejorar la calidad educativa de la institución.

Duración

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por JOSE CANDELARIO MORENO RODRIGUEZ - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-14
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