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Proyecto

SE PUEDE EDUCAR MIENTRAS SE APLICA LA DIVERSION

Descripción

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La escuela  debe propiciar abundantes espacios con situaciones significativas de lectura y escritura, situaciones de aprendizajes, en donde niños y niñas actúen como sujetos activos.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación nos ofrecen herramientas motivadoras para la apropiación de la lecto – escritura, permiten mayor comunicación, búsqueda de información, clases dinámicas, que permitan un mayor acercamiento del docente con el estudiante y una mayor concentración del estudiante en el aula de clase.

Es por esto que en la Escuela Rural Mixta el Descanso se realizara la integración de las TIC en el aula de clase con el fin de mejorar el nivel de educación y aprendizaje en la zona rural y sin tener que el estudiante desplazarse a la ciudad con el fin de mejorar su calidad de educación.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

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GENERAL

Mejorar el nivel de aprendizaje en cuanto a lecto-escritura en los estudiantes de básica primaria por medio de la integración de las TIC

 

ESPECIFICOS

Mejorar la ortografía en los escritos realizados por los estudiantes.

Incentivar a los estudiantes a  generar un interés por la lectura.

Aumentar el vocabulario en los estudiantes.

Generar apropiación por las TIC en los estudiantes.

Recursos

.Internet, Software Educativos, Cámara Digital, Hojas.

Requisitos

.Concepto de Lecto-Escritura
Importancia

Proceso

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La escuela  debe propiciar abundantes espacios con situaciones significativas de lectura y escritura, situaciones de aprendizajes, en donde niños y niñas actúen como sujetos activos.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación nos ofrecen herramientas motivadoras para la apropiación de la lecto – escritura, permiten mayor comunicación, búsqueda de información, clases dinámicas, que permitan un mayor acercamiento del docente con el estudiante y una mayor concentración del estudiante en el aula de clase.

Es por esto que en la Escuela Rural Mixta el Descanso se realizara la integración de las TIC en el aula de clase con el fin de mejorar el nivel de educación y aprendizaje en la zona rural y sin tener que el estudiante desplazarse a la ciudad con el fin de mejorar su calidad de educación.

Duración

Actividades Docente

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ü  Capacitación en TIC

ü  Preparación de la temática por parte del Docente

ü  Socialización de la temática con los estudiantes

ü  Descarga del software y materia virtual a trabajar

ü  Socialización con los estudiantes 

Evaluacion

 

Actividades Estudiante

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ü  Socialización de la temática con los estudiantes

ü  Desarrollo de talleres

ü  Desarrollo de actividades con los programas educativos

ü  Evaluación

Evaluación

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Notas

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ü  Se realizara una evaluación al estudiante en el cual se medirá el nivel de aprendizaje del Estudiante

Escritura de cuentos

Lectura de cuentos

ü  Por medio de la matriz DOFA evaluaremos la ejecución del Proyecto

Créditos

Autor: Proyecto creado por Miriam Mejia Pineda - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-14
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.