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Proyecto

PRACTICANDO LOS VALORES SEREMOS MEJORES CIUDADANOS CREANDO UN MANUAL EN POWER POINT

Descripción

Este proyecto surge de la necesidad mejorar la convivencia entre los estudiantes y de resaltar la importancia de que conozcan sus deberes y derechos como estudiantes de la institución, se busca motivar a los estudiantes de una manera interactiva y didáctica con el fin de que sea fácil y divertido el diseño del manual, llevando a cabo una serie de actividades lúdicas para la realización y culminación con éxito del proyecto de aula

Se escogió el diseño de un manual de convivencia  ya que este se puede implementar de forma digital a las diferentes sedes, usando la herramienta power point que es muy útil para este proceso, además se hará de una forma divertida usando imágenes  para mejorar la motivación de los estudiantes hacia el proyecto del idioma, además de adquirir nuevos conocimientos y el manejo de diferentes programas en el computador para mejorar el uso de las herramientas TICS.

Objetivos

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OBJETIVOS

 

 OBJETIVO GENERAL

 

Diseñar e implementar un manual de convivencia que contenga los valores, deberes y derechos de los estudiantes de la escuela santa Rita.

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 

·         Desarrollar una serie de actividades para la formación del manual de convivencia, usando power point.

·         Incentivar a los estudiantes a que se rijan  del manual de connivencia del colegio Rafael Uribe Uribe.

·         Inculcar los principales derechos y deberes al manual de convivencia y resaltar la importancia a los estudiantes

·         Realizar cuentos teniendo en cuenta la importancia de los computadores en el uso de las TICS y de la realización del proyecto de aula.

Area

Humanidades - Competencias Ciudadanas

Edad

7-8 / 8-9 / 9-10 / 10-11 / 11-12 / 12-13 / 13-14 / 5-6

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Procesador de Texto
  • Internet - Información
  • Organizadores Gráficos
  • Manejo de ratón
  • Blogs
  • Fotografía/Video
  • Scratch

Recursos

Humanos: Estudiantes, padres de familia, docente y gestor

Didácticos, manual de convivencia, libros, lápiz, cuadernos, borrador, material para gestores

Tecnológicos: computador, internet, Microsoft office, cámara fotográfica, memorias USB

 


Requisitos

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Actividades de Clase

Propósito

Este proyecto surge de la necesidad mejorar la convivencia entre los estudiantes y de resaltar la importancia de que conozcan sus deberes y derechos como estudiantes de la institución, se busca motivar a los estudiantes de una manera interactiva y didáctica con el fin de que sea fácil y divertido el diseño del manual, llevando a cabo una serie de actividades lúdicas para la realización y culminación con éxito del proyecto de aula

Se escogió el diseño de un manual de convivencia  ya que este se puede implementar de forma digital a las diferentes sedes, usando la herramienta power point que es muy útil para este proceso, además se hará de una forma divertida usando imágenes  para mejorar la motivación de los estudiantes hacia el proyecto del idioma, además de adquirir nuevos conocimientos y el manejo de diferentes programas en el computador para mejorar el uso de las herramientas TICS.

Duración

Actividad Docente

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Escoger las diferentes derechos de los estudiantes frente a la institución

Filmación de cuentos realizados por los estudiantes

Escoger las diferentes deberes  de los estudiantes frente a la institución

Realizar un crucigrama con las palabras más destacadas del manual

Socialización con estudiantes, docentes ,padres de familia y gestor

 

objetivo

Analizar los diferentes derechos de los estudiantes en la institución

Crear un cuento teniendo en cuenta la importancia de los computadores

Analizar los diferentes deberes de los estudiantes en la institución

Desarrollar la capacidad de desarrollo de competencias de los estudiantes

Socializar la finalización del proyecto de aula en las sedes Docentes, alumnos, padres de familia computadores y gestor

Actividad Estudiante

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Escoger las diferentes derechos de los estudiantes frente a la institución

Filmación de cuentos realizados por los estudiantes

Escoger las diferentes deberes  de los estudiantes frente a la institución

Realizar un crucigrama con las palabras más destacadas del manual

Socialización con estudiantes, docentes ,padres de familia y gestor

 

objetivo

Analizar los diferentes derechos de los estudiantes en la institución

Crear un cuento teniendo en cuenta la importancia de los computadores

Analizar los diferentes deberes de los estudiantes en la institución

Desarrollar la capacidad de desarrollo de competencias de los estudiantes

Socializar la finalización del proyecto de aula en las sedes Docentes, alumnos, padres de familia computadores y gestor

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

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Notas

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Créditos

Autor: Carmen Emilse Gonzalez Gonzalez

Fecha de publicación : 2012-12-12


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