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Proyecto

Apropiación de las TIC como herramienta metodológica en la inclusión de niños con discapacidad a la escuela regular.

Descripción

.Cumpliendo con el mandato constitucional en el cual se le debe impartir a los niños y niñas del país
una educación de calidad, basada en el respeto y la tolerancia, cumpliendo con la ley CLOPATOSKI,
la cual indica que ninguna persona con limitaciones, físicas, cognitivas y sensoriales deberá ser
excluido de las escuelas regulares, teniendo en cuenta que la IETAMNN, alberga una población
estudiantil de cuatrocientos estudiantes de los cuales el 5% presenta problemas de aprendizaje y
discapacidad (Síndrome de Down) La sede Santa Teresita ha incluido a niños y niñas con limitaciones
en el proceso de enseñanza y aprendizaje, mediante la ejecución de estrategias dinámicas a través de
las cuales los niños en mención tienen un lugar importante.

Area y Asignatura

Tecnología e Informática - Informática

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía

Objetivos

.Objetivo General:
Abrir espacios donde los docentes realicen jornadas pedagógicas, que contribuyan a enriquecer sus
conocimientos básicos en el manejo del computador.
Objetivos Específicos:
Integrar de manera dinámica al proceso de enseñanza y aprendizaje a los niños y niñas con
limitaciones.

Recursos

.Oificce, interner, instrumetos didacticos, recursos educativos.

Requisitos

.

Proceso

.Cumpliendo con el mandato constitucional en el cual se le debe impartir a los niños y niñas del país
una educación de calidad, basada en el respeto y la tolerancia, cumpliendo con la ley CLOPATOSKI,
la cual indica que ninguna persona con limitaciones, físicas, cognitivas y sensoriales deberá ser
excluido de las escuelas regulares, teniendo en cuenta que la IETAMNN, alberga una población
estudiantil de cuatrocientos estudiantes de los cuales el 5% presenta problemas de aprendizaje y
discapacidad (Síndrome de Down) La sede Santa Teresita ha incluido a niños y niñas con limitaciones
en el proceso de enseñanza y aprendizaje, mediante la ejecución de estrategias dinámicas a través de
las cuales los niños en mención tienen un lugar importante.

Duración

Actividades Docente

Los docentes de la sede Santa Teresita tenemos la necesidad de apropiarnos de las nuevas tecnologías.
En la sede Santa Teresita del niño Jesús de la Institución Educativa Técnica Acuícola Miguel Nevado
Nevado. Los docentes tenían la consigna “loro viejo no da la pata” Era un miedo marcado hacia las
nueva tecnologías, hoy en día se han apropiado de estas herramientas que nos han facilitado las
labores docentes. Se quiere con este proyecto abrir espacio donde se realicen jornadas pedagógicas
que lleven al conocimiento y manejo correcto de las TIC, especialmente la manipulación correcta del
computador, para así con la vinculación de niñas y niños con limitaciones aprovechen los beneficios
que estas ofrecen en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Actividades Estudiante

.Al finalizar el presente año lectivo, los niños y niñas de la Sede Santa Teresita, que muestren
discapacidades deberán ser incluidos en las actividades planeadas, en la utilización de las TIC, en el
proceso de enseñanza y aprendizaje, con el apoyo del Centro de Atención Integral del municipio de
Santa Catalina de Alejandría.

Evaluación

.Que los docentes se apropien de las herramientas informáticas en el desarrollo de las actividades
académicas y por consiguiente los niños y niñas desarrollen su podencial en materia de las TIC

Notas

.

Créditos

Autor: Proyecto creado por olga cecilia alvarado caraballo - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-12
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