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Proyecto

Aprendamos descubriendo.

Descripción

Concientizar a los niños, padres de familia y comunidad en general perteneciente a la vereda Los Alpes, a cerca de la importancias de las plantas en la conservación u el cuidado del entorno y de la vida humana, a través de un sembrado hecho en la escuela, cuyo control se realizara a través de bases de datos utilizando el paquete office.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Códigos QR
  • Cómics

Objetivos

Objetivo general:

Concientizar a los niños, padres de familia y comunidad en general perteneciente a la vereda Los Alpes, a cerca de la importancias de las plantas en la conservación u el cuidado del entorno y de la vida humana, a través de un sembrado hecho en la escuela, cuyo control se realizara a través de bases de datos utilizando el paquete office.

Objetivos específicos:

Acercar al estudiante al cuidado y conservación de las plantas como medio de auto cuidado.

Realizar un diario de campo, utilizando el paquete office, donde se plasmen las características generales de las plantas sembradas y su importancia a nivel biológico y ecológico.

Relacionar los conocimientos correspondientes al área de medio ambiente, con la utilización de herramientas informáticas.

Recursos

Terreno, Semillas, Agua, Tierra, Abono, Pala, Pico, Escardilla, Machete, Rastrillo, Carretilla, Manguera, Cuchara, Guantes, Computador, Paquete Office y conexión a internet.

Requisitos

Saber leer, escribir y prender y apagar el computador.

Proceso

Concientizar a los niños, padres de familia y comunidad en general perteneciente a la vereda Los Alpes, a cerca de la importancias de las plantas en la conservación u el cuidado del entorno y de la vida humana, a través de un sembrado hecho en la escuela, cuyo control se realizara a través de bases de datos utilizando el paquete office.

Duración

Actividades Docente

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Docente

1.Presentación:

2. Planear con los niños la localización e inicio de la siembra, para ello se requiere de acceso a internet.

3. Seleccionar las plantas que mas bondades biológicas y ecológicas traigan a nuestra zona y realizar una caracterización de cada una.

4. Preparar el terreno, limpiarlo, labrarlo. Realizar surcos y colocar en ellos las semillas seleccionadas dejando un espacio.

5. Realizar seguimiento a los registros de los estudiantes.

6. Cercar la plantación para protegerlo de animales y hacer seguimiento a los registros de los estudiantes.

Actividades Estudiante

Estudiante

1. Estar atento y perceptivo.

2. Que los niños observen plantas y conozcan sobre ellas para hacer una buena elección.

3. Realizar caracterización de las plantas de la zona.

4. Preparar el terreno, limpiarlo, labrarlo. Realizar surcos y colocar en ellos las semillas seleccionadas dejando un espacio.

5. Registrar los procesos realizados. Regar las plantas preferiblemente cuando no haya sol.

6. Registrar días de riego y personas encargadas en un documento o cuadro.

Evaluación

Se realizara un seguimiento de las actividades de selección y siembra a través de un cronograma de actividades hecho en Excel.

Se realizara una selección concienzuda de las plantas endémicas consultadas.

Se evaluara el seguimiento que realicen los estudiantes tanto físicos como sus registros virtuales.

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por harold gutierrez camacho - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-10
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