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Narrando nuestras imágenes

Descripción

La Fotografía provee un terreno pedagógico familiar e interesante, permite el aprendizaje por medio de la lectura de imágenes, aumenta la capacidad de imaginación y se integra sin dificultad al trabajo cotidiano de una clase o un alumno, es por ello que en este proyecto se pretende mantener, recuperar las tradiciones típicas de la región.

Mediante salidas de campo los estudiantes tomarán fotografías del paisaje y cultura típicos de la zona, posteriormente en el aula de clase se observarán, clasificarán, editaran y crearán contenidos digitales en los que se muestren los resultados de forma interesante para la comunidad (historias, historietas, collages, videos, presentaciones).

Area y Asignatura

Arte - Apreciación Artística

Edad

Entre 9-10 años
Entre 11-12 años
Entre 13-14 años

Herramientas

Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Diagramas de flujo - proceso
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Infografías
Mapas Conceptuales

Objetivos

OBEJETIVO GENERAL

· Rescatar las tradiciones culturales lingüísticas a través del uso de las nuevas tecnologías.

OBEJETIVOS ESPECIFICOS

· Crear recursos tecnológicos que faciliten la producción de textos narrativos a partir de imágenes fotográficas.

. Conservar las tradiciones culturas lingüísticas por medio de las herramientas tecnológicas que nos ofrece el medio.

Recursos

. Videos Youtube "www.youtube.com"

. Software Jclic - http://clic.xtec.cat/en/jclic/

. EducaPlay - Recursos para crar actividades docentes http://www.educaplay.com/

. Jueduland - Actividades pedagógica gratuitas http://roble.pntic.mec.es/arum0010/#lengua

. Recursos Educativos Gratuitos de Microsoft - http://www.eduteka.org/MicrosoftHerramientas.php

. BrainPop - http://esp.brainpop.com/

. http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2006/fotografia/index.html

Requisitos

Proceso

Duración

Actividades Docente

. Organizar los grupos de trabajo

. Introducir los temas a tratar

. Dar instrucciones sobre el manejo de la ayuda hipermedial didáctica

. Desarrollar la guía siguiendo el proceso

. Tomar evidencias en el transcuso de ella

. Recoger de los estudiantes los productos que realizaron.

. Finalizada la actividad se realizar la evaluación.

Actividades Estudiante

. Seguir las instrucciones del docente.

. Desarrollar de la guía según lo indicado por el docente.

. Participar activimente en las actividades.

. Realizar actividades colaborativas.

. Entregar al docente los productos indicados en la guía.

Evaluación

. Productos fotográficos cumpliendo las normas enseñadas

. Contenidos digitales solicitados en la actividad (historietas, cuentos)

. Exposiciones de las fotografias tomadas

Notas

. Agradecimientos a:

Corporación Serraniagua por el taller de Fotografía

Gestor Ing. Mauricio Andrés Conde Ochoa - Computadores para Educar

Créditos

Autor: Proyecto creado por Lorena Potes Nieto - utilizando a eduteka.org
con la colboración de Computadores Para Educar

Gestor: Ing. Mauricio Andrés Conde Ochoa

Fecha de publicación: 2012-12-09

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Proyecto