EDICIÓN DE VIDEO

Proyecto Tecnología e Informática Informática Edición De Video

Edición De Video

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Autor: ORLANDO GAL�NDEZ GARC�A

Descripción

El proyecto tiene como finalidad reconocer la importancia de la inclusión de las TIC en las diversas actividades que se desarrollan en el aula, como parte del proceso de formación de los estudiantes en el área de Tecnología e Informática a partir de la creación de historietas, cuentos, narraciones, animaciones y edición de video clips.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Informática

Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Hojas de cálculo

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Objetivos

1. Fortalecer el proceso de lecto escritura mediante el uso del procesador de texto.

2. Desarrollar la capacidad de interpretación de una idea a través de una animación.

3. Editar un video relacionado con una historieta especifica.

Recursos

Equipo de cómputo

Parlantes

Video Beam

Conexión a internet

Paint

Suite Office

www.gif-animator.com

Movie Maker

Requisitos

CONOCIMIENTOS

Digitación de texto, conocimientos básicos del procesador de texto

Herramientas básicas de dibujo (paint)

fundamentos de Movie Maker.

HERRAMIENTAS INFORMATICAS

Microsoft Word

Gig-animator

Movie Maker

Proceso

Actividades Docente

1. El docente presenta las generalidades sobre la actividad. Los estudiantes deben realizar la Redacción de un cuento sobre una determinada temática por ejemplo "la convivencia" utilizando el procesador de texto Word.

2. Luego el docente explica que la narración se puede enmarcar en una serie de cuadros tipo caricatura para que los estudiantes proceden a la creación de cada uno de los pantallazos que componen la historieta utilizando el programa Paint como punto de partida al diseño de la animación en el programa Gif-Animator (los estudiantes ya conocen y tienen los fundamentos de la herramienta).

3. En este tercer momento el docente plantea que teniendo en cuenta la historieta realizada se procede a editar un video en el programa Movie Maker que en su contenido invite a la reflexión sobre la temática tratada.

4. Finalmente se programa con los estudiantes un espacio donde debe realizarse una socialización del video para que cada estudiante nos presente su producto multimedial.

Actividades Estudiante

1.Atendiendo a la explicación del docente los estudiantes proceden a crear una historia relacionada con la convivencia y a redactarla en el procesador de texto Microsoft Word.

2. En este segundo momento los estudiantes dibujan en Paint cada uno de los pantallazos de la historia redactada en Word y generan su animación utilizando el sitio www.gif-animator.com.

3. Seguidamente los estudiantes editan un video en Movie Maker presentado una reflexión mensaje sobre la historieta redactada y animada.

4. Es muy importante que los estudiantes se habitúen a la socialización de sus trabajos por lo tanto se debe exponer al grupo el video y abrir un espacio de reflexión sobre el mensaje presentado.

Evaluación

Evaluación
Aspectos	5	4	3	2	1
1 Fortalecer el proceso de lectoescritura mediante el uso del procesador de texto.	Historia o cuento elaborado en Word con signos de puntuación y elementos de diseño de página.	Historia o cuento elaborado en Word con algunas fallas en los signos de puntuación y elementos de diseño de página.	La historia elaborada en Word presenta muchos errores de redacción y puntuación.	El documento presentado no está relacionado con la temática propuesta.	No presento la actividad.
2. Desarrollar la capacidad de interpretación de una idea a través de una animación.	Animación en gif.animator que cumpla la secuencia de la historieta en Word, con elementos creativos y novedosos.	Animación en gif-animator que cumpla la secuencia de la historieta en Word con pocos elementos creativos y novedosos.	La animación elaborada carece de elementos creativos y novedosos.	La animación no está relacionada con la temática propuesta.	No presento la actividad.
3 Editar un video relacionado con una historieta especifica.	Video clip en Movie Maker con imágenes, sonido y video, sobre una reflexión relacionada con la historieta.	Video clip en Movie Maker con imágenes y sonido, sobre una reflexión relacionada con la historieta.	Video clip en Movie Maker con imágenes, sobre una reflexión relacionada con la historieta.	Video clip que no cumple los requerimientos mínimos de la actividad.	No presento la actividad.

Notas

Agradecimientos al Lic. Orlando Galindo

El Proyecto se desarrollará en la I.E.T.I. Donald Rodrigo Tafur de la Ciudad de Cali

Creditos

Proyecto Creado Por Orlando GalÍNdez GarcÍA - Utilizando A Eduteka.org

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.