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Proyecto

LA LECTURA, UNA VENTANA HACIA EL MUNDO DEL CONOCIMIENTO

Descripción

Este proyecto se desarrollara con el propósito de poner a los estudiantes en contacto y hacerlos capaces de acceder a una de las actividades forjadoras de competencias comunicativas básicas tales como hablar, escuchar, leer y comprender entre otras, por otro lado le permitirá al educando entrar en contacto con uno de los más grandiosos inventos del hombre en toda su historia como es la escritura, la cual es capaz de trasmitir valores, nutrir el espíritu, recrear su imaginación y el intelecto, entrar en contacto con civilizaciones remotas en tiempo y espacio geográficos; la lectura permite mejorar el dominio de la ortografía utilizando textos físicos, digitales y software educativos.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • Entre 9-10 años
  • Entre 11-12 años
  • Entre 13-14 años

Herramientas

  • Blogs
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Ejercer la lectura como una actividad que facilita los procesos de aprendizaje  

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

·         Facilitar el manejo de diferentes tipos de textos.

·         Utilizar espacios para el aprovechamiento de nuevas tecnologías

·         Incentivar el ejercicio de la lectura para mejorar el desempeño académico

·         Elevar el nivel de comprensión lectora a través de las tecnologías d la información y la   comunicación


Recursos

Textos fisicos y digitales

Computador 
Software Gcompris
Recursos Humanos

Requisitos

.

Proceso

Este proyecto se desarrollara con el propósito de poner a los estudiantes en contacto y hacerlos capaces de acceder a una de las actividades forjadoras de competencias comunicativas básicas tales como hablar, escuchar, leer y comprender entre otras, por otro lado le permitirá al educando entrar en contacto con uno de los más grandiosos inventos del hombre en toda su historia como es la escritura, la cual es capaz de trasmitir valores, nutrir el espíritu, recrear su imaginación y el intelecto, entrar en contacto con civilizaciones remotas en tiempo y espacio geográficos; la lectura permite mejorar el dominio de la ortografía utilizando textos físicos, digitales y software educativos.

Duración

Actividades Docente

Búsqueda de textos para fomentar el hábito de  la lectura de acuerdo al nivel de comprensión de los estudiantes y de los gustos por los diferentes temas.

Motivar a los estudiantes a leer más, tanto en medio digital como físico.

Gestionar el hábito de la lectura a través de los padres de familia en sus hogares.


Actividades Estudiante

LABOR DEL ESTUDIANTE

El estudiante debe como primera medida sentarse a gusto con lo que está leyendo, que el tema le sea agradable, que sea visualmente atractivo por así decirlo.

 Debe perder el miedo de leer en público, por eso inicialmente se trabajara en grupos de tres para ir fortaleciendo también la entonación y el manejo de los signos de puntuación.

 Buscar en el hogar si hay algún tipo de texto que le llame la atención para que en su casa refuerce esta práctica.


Evaluación

 Satisfactoria debido a la disposición de los estudiantes ante la presentación de material digital y físico.

 


Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por el profesor Ariel Lopez docente de la INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TECNICA RAFAEL JIMENEZ ALTAHONA SEDE PROVIDENCIA.
Fecha de publicación: 2012-12-08
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