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Proyecto

Descubriendo mi vereda a través de las TIC

Descripción

A traves del uso de las TIC, afinazar el sentido de pertenencia de los estudiantes de la Escuela rural Pantano Grande  vereda San Agustin del municipio de Anolaima, donde ademas de conocer mejor su regiòn aprenderan el uso bàsico de herramientas tecnològicas como camaras fotograficas, camaras de video, sofwares de fotografia y video.

Objetivos

Objetivo general:

Afianzar el sentido de pertenencia de los estudiantes de la Escuela rural Pantano Grande por su vereda a través del uso de las TIC para que conozcan las bondades y necesidades de su vereda y así se le tomen cariño y respeto a su entorno identificándose como miembros de una comunidad.

Objetivos Especificos:

Crear una herramienta multimedia (video y fotografía) representativa de la Vereda.

- Que los estudiantes a la vez que aprenden el  uso básico de herramientas tecnológicas (cámaras fotográficas, de video, computadores, la web….) conozcan y documenten todo lo que puedan sobre su vereda. 

Crear una herramienta multimedia (video y fotografía) representativa de la Vereda.

- Que los estudiantes a la vez que aprenden el  uso básico de herramientas tecnológicas (cámaras fotográficas, de video, computadores, la web….) conozcan y documenten todo lo que puedan sobre su vereda.

Area

Ciencias Sociales - Geografía

Edad

Sin especificación

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Procesador de Texto
  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Internet - Comunicación
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado
  • Blogs
  • Editor de imágenes (Photoshop
  • etc)
  • Fotografía/Video

Recursos

Los recursos nesesarios para el desarrollo de este proyecto son:

-Computadores

-Camaras de video

-Camaras Fotograficas

- Sofwares de Video y fotografia

-Power point

-Internet

Requisitos

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Actividades de Clase

Propósito

A traves del uso de las TIC, afinazar el sentido de pertenencia de los estudiantes de la Escuela rural Pantano Grande  vereda San Agustin del municipio de Anolaima, donde ademas de conocer mejor su regiòn aprenderan el uso bàsico de herramientas tecnològicas como camaras fotograficas, camaras de video, sofwares de fotografia y video.

Duración

Actividad Docente

Los pasos a seguir por el docente para el buen desarrollo de este proyecto son:

- Concertacion del proyecto con los estudiantes ( ellos son quienes escogen el tema )

-Socializacion del proyecto con los padres de familia

- Acuerdos para la consecucion de los recursos

- Acuerdo de los horarios de cada seciòn y actividad

- Evaluacion luego de cada actividad

- elaboracion del producto final ( video y/o power point )

Actividad Estudiante

Los estudiantes  deben seguir paso a paso las instrucciones del docente con mucha energia!

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

Los conocimientos previos, los aportes  realizados durante el desarrollo del proyecto y el uso de las herramientas tecnologicas seran los principales criterios a evaluar ademas del animo y el interes que le pongan a las actividades

Notas

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Créditos

Autor: Jose Vidal Correa Izquierdo

Fecha de publicación : 2012-12-05


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