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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Comprensión De Lectura

Comprensión De Lectura

Publicado el - - -

Autor: Jesusita Joven Vargas

Descripción

El propósito de este proyecto es desarrollar estrategias pedagógicas, a través de obras literarias y herramientas digitales en forma lúdica – creativa porque posibilitan la comprensión lectora y los hábitos de lectura en los niños de primero de primaria de la institución educativa rural Divino niño sede Portal Zabaleta. Las dificultades de comprensión lectora en los alumnos permitieron un adecuado proceso en la enseñanza – aprendizaje.
 
La realización de estrategias pedagógicas  beneficiará tanto a los estudiantes, padres de familia y docentes porque les facilitará un mejor desempeño en el lenguaje, aportando en ellos el desarrollo de competencias y habilidades básicas, su interés y motivación por la lectura y formación intelectual

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Diagramas causa efecto

Fotografía

Infografías

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

.GENERAL

Desarrollar estrategias  pedagógicas a través de obras literarias y contenidos digitales de forma lúdica - creativa, juegos , para posibilitar  la comprensión lectora en los niños del grado primero de primaria de la institución educativa rural Divino Niño sede.

1.1    OBJETIVOS ESPECÍFICOS


Realizar encuestas a padres, docentes y estudiantes para identificar las verdaderas causas en las dificultades de comprensión lectora de los estudiantes.


Socializar los resultados de las encuestas con todos los integrantes y buscar las estrategias pertinentes para la solución de dichas dificultades.


Establecer en los estudiantes hábitos de lectura mediante la implementación de obras literarias.


Aplicar estrategias y métodos para la motivación y estimulación de los estudiantes en el proceso lector apoyándose en las técnicas de la herramienta pedagógica digital “Mil Maneras de Leer”.

Recursos

.Obras Literarias como

patito feo, caballo blanco, la fábula la liebre y la tortuga, el drama dolor de muela.
Videos
Alicia en el país de las maravillas, winny pooh, Blanca Nieves y los 7 enanitos
Contenidos Digitales
Mil Maneras de Leer

Requisitos

.

Proceso

El propósito de este proyecto es desarrollar estrategias pedagógicas, a través de obras literarias y herramientas digitales en forma lúdica – creativa porque posibilitan la comprensión lectora y los hábitos de lectura en los niños de primero de primaria de la institución educativa rural Divino niño sede Portal Zabaleta. Las dificultades de comprensión lectora en los alumnos permitieron un adecuado proceso en la enseñanza – aprendizaje.
 
La realización de estrategias pedagógicas  beneficiará tanto a los estudiantes, padres de familia y docentes porque les facilitará un mejor desempeño en el lenguaje, aportando en ellos el desarrollo de competencias y habilidades básicas, su interés y motivación por la lectura y formación intelectual

Actividades Docente

Creación del Formulario de una Encuesta.
Realización de Encuestas a la comunidad en general del corregimiento de Zabaleta.
Socialización para medir el índice del problema encontrado y buscar estrategias pedagógicas para la solución del mismo

Medios utilizados para llevar a término este proyecto Internet (buscador Google) Libros de cuentos

-       patito feo

-       caballo blanco

-       cuentos infantiles

-       winny pooh

-       la lámpara de Aladino

-       fabulas

-       pastorcito mentiroso

Videos
-       101 dálmatas


-       La era de hielo

-       Shreck

-       Madagascar

Contenidos Digitales
- Mil Maneras de Leer

Actividades Estudiante

Evaluación

.

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Jesusita Joven Vargas - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Diagramas causa efecto

Fotografía

Infografías

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