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Proyecto

SITIOS TURÍSTICOS SOGAMOSO

Descripción

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Sogamoso conocida como la ciudad del sol y del acero, con su historia.  A la llegada de los conquistadores españoles a la región de Sogamoso hallaron varias comunidades pertenecientes a la familia lingüística chibcha. Las crónicas y los recientes estudios antropológicos y arqueológicos permiten establecer que esos pobladores descendían de antiguos grupos migrantes.
Las pinturas rupestres de Pilar y Ceibita parecen relatar migraciones desde el norte.
 Surge la inquietud de que hacer para generar en los estudiantes sentido de pertenencia, conocimiento yconciencia sobre el cuidado de dichos lugares; como son  de algunos sitios tan importantes que hicieron historia. Teniendo  en cuenta el auge de las TICs y el impacto que en ellos causa la utilización de estos elementos nace la idea de buscar información audiovisual, escrita y demás para que se apropien del valor que estos sitios tienen. En consecuencia los estudiantes generarán sus propios escritos, videos y material que  van a trabajar valiéndose de diferentes medios que nos ofrecen la utilización del computador, algunos programas y la Internet la cual posteriormente se socializara a través de la web de la Institución y otras redes sociales

Area y Asignatura

Ciencias Sociales - Historia

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Hojas de cálculo
  • Infografías

Objetivos

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GENERAL 
 Recopilar y diseñar material  escrito y audiovisual  utilizando diferentes herramientas brindadas por las TIC´S  en el que se plasme  la importancia de dichos sitios que dejaron historia en el  municipio de Sogamoso para que los estudiantes de la I.E Gustavo Jiménez sede La Manga los valoren y los  den a conocer.
ESPECÍFICOS
  •  Recolectar material fotográfico y de video de cada uno de estos sitios.
  • Elaborar con los estudiantes  materiales educativos escritos y audiovisuales en medios magnéticos, físicos y la web que les permitan apropiarse del tema.
  • Realizar encuentros comunitarios de limpieza decada uno de los  sectores.
  • Recolectar material de las actividades desarrolladas, plasmar  y compartir  en  diferentes medios

Recursos

.Estudiantes

Sala de computo
computadores
internet
camara fotografica

Requisitos

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Proceso

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Sogamoso conocida como la ciudad del sol y del acero, con su historia.  A la llegada de los conquistadores españoles a la región de Sogamoso hallaron varias comunidades pertenecientes a la familia lingüística chibcha. Las crónicas y los recientes estudios antropológicos y arqueológicos permiten establecer que esos pobladores descendían de antiguos grupos migrantes.
Las pinturas rupestres de Pilar y Ceibita parecen relatar migraciones desde el norte.
 Surge la inquietud de que hacer para generar en los estudiantes sentido de pertenencia, conocimiento yconciencia sobre el cuidado de dichos lugares; como son  de algunos sitios tan importantes que hicieron historia. Teniendo  en cuenta el auge de las TICs y el impacto que en ellos causa la utilización de estos elementos nace la idea de buscar información audiovisual, escrita y demás para que se apropien del valor que estos sitios tienen. En consecuencia los estudiantes generarán sus propios escritos, videos y material que  van a trabajar valiéndose de diferentes medios que nos ofrecen la utilización del computador, algunos programas y la Internet la cual posteriormente se socializara a través de la web de la Institución y otras redes sociales

Duración

Actividades Docente

.acompañamiento activo a los estudiantes en la consecucion del proyecto

Actividades Estudiante

.Indagar respecto a los objetivos del proyecto para un desarrollo óptimo del mismo

Evaluación

.Investigacion 50%
participacion   50%

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Martha Tibaduiza - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-05
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