INVESTIGACIÓN HACIA LA LECTURA COMPRENSIVA
Descripción
.En la institución Divino Niño se presenta un bajo rendimiento académico producto de la falta del habito lector y de la comprensión de lo que se lee, por tanto es necesario descubrir los signos y símbolos que existen en la región para utilizarlos en el proceso de lectura comprensiva y así mejorar dicho problema.
Area y Asignatura
Lenguaje - Lengua Castellana
Edad
- No hay restriccion de edad
Herramientas
- Fotografía
- Infografías
Objetivos
.Mejorar el proceso de lectoescritura de manera comprensiva mediante la observación de signos y símbolos presentes en el medio, a través de la formulación de su proyecto de vida.
Recursos
.investigacion web y registrar infografias
Requisitos
bibliografias sobre comprension de lectura y tecnicas de comprensionProceso
.En la institución Divino Niño se presenta un bajo rendimiento académico producto de la falta del habito lector y de la comprensión de lo que se lee, por tanto es necesario descubrir los signos y símbolos que existen en la región para utilizarlos en el proceso de lectura comprensiva y así mejorar dicho problema.
Duración
Actividades Docente
.acompañamiento en la investigacion y asesorias para aclaraciones o dudas q se presentenActividades Estudiante
.investigar sobre el tema y repasar las tecnicas de comprensionEvaluación
.· Socialización de los textos creados por los estudiantes teniendo como base su historia de vida. Durante esta actividad cada estudiante presenta ante sus compañeros su trabajo realizado.
· Reconocimiento de lugares como símbolos. Involucrar en el relato de su historia, el reconocimiento y descripción de aquellos lugares que son punto de encuentro social turístico y de recreación de su comunidad.
Notas
.institucion educativa divino niño de cormalCréditos
Autor: Proyecto creado por luz vianey gualdron rodriguez - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-12-05

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