Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

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Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

•  Desarrollar  un alto nivel de competencias de lecto-escritura en los estudiantes de la Escuela Llano Grande, mediante el buen uso de las TIC.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

•  Motivar a los estudiantes en el ámbito de la lectura y escritura, por medio de actividades prácticas con el uso del computador
• Mejorar la comprensión de la lectura mediante diferentes estrategias en los grados de primero a quinto.
• Crear un hábito de lectura en los estudiantes, en los diferentes temas académicos de las demás áreas del saber
• Interpretar diferentes historietas y plasmarlas en un dibujo a través del programa de paint 
• Expresar en forma oral y escrita sus experiencias cotidianas usando como herramienta el computador
• Interpretar los cuentos leídos por el profesor y el mismo.
• Crear,  redactar composiciones y transcribirlas en Word
• Investigar diferentes temas tomando como fuente Internet o Encarta

Recursos

Requisitos

Conocimientos sobre los temas  de las diferentes areas del saber y que sean aplicables en Lecto-Escritura:

Proceso

Este proyecto se realiza con el fin de implementar el buen uso de las TIC para  desarrollar competencias en  lecto-escritura en los niños, que al mismo tiempo ayuden a fomentar la creatividad en los estudiantes de la sede educativa, con la creación de cuentos se orienta e involucra a los estudiantes en el ámbito de la lectura, escritura, y  mejora de  algunas falencias ortográficas. Así mismo se espera formar estudiantes críticos, analíticos y autónomos, a través de la lectura y escritura de los temas en las diferentes áreas del saber. 

Actividades Docente

El docente estara en la capacidad de acompañar y orientar a los estudiates en el desarrollo de cada una de las actividades propuestas en la ejecucion del Proyecto, se hara conforme a lo planeado en el cronograma.

Actividades Estudiante

Las actividades a desarrollar  por los estudiantes en este Proyecto, permiten la participacion activa de ellos, con el uso de las herramientas tecnologicas con las que cuenta la sede educativa se permitira que cada estudiante pierda el miedo por el manejo de los computadores y desarrolle competencias de Lecto-Escritura.

Evaluación

Autoevaluación.

 Co-evaluación.

 Participación en clase

 Comprension del tema con ayuda de herramientas ofimaticas 

 Cumplimiento de tareas e investigaciones.

La evaluacion sera continua en el transcurso de desarrollo del proyecto.

Notas

Institucion Educativa El Moral 

Créditos