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Proyecto

Aprendamos operaciones básicas con las TIC

Descripción

Con en este proyecto pedagógico pretendemos  que nuestros educandos sientan amor ,interés y pasión a resolver problemas matemáticos utilizando las distintas operaciones  buscando nuevas formas para recrear y aprender  manejando los números sin tener miedo a  utilizar métodos tecnológicos. 

Por esta razon se creo este  proyecto de aula  para que permita a los niños y niñas de la sede Chicagua Bajo  resolver problemas que se le presenten en la vida diaria siendo creativos  reflexivos, que puedan aportar algo a su medio utilizando las herramientas tecnológicas, físicas que tienen a su disposición y aumentar la efectividad en el aprendizaje de las cuatro operaciones basicas y s epuedan superar las dificultades y fobia presentada hacia estas.


Area y Asignatura

Matemáticas - Aritmética

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Códigos QR
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

Objetivos 
General 

 Aplicar la tecnologías  de la información para  mejorar la agilidad matemática.

 

Especificos 

 

Involucrar a los estudiantes para  que propongan  actividades que les facilite el manejo de las diferentes operaciones.

 

Utilizar el software ardora para la realizacion de actividades con las operaciones basicas 

 

Utilizar las herramientas tecnologicas para  que los estudiantes aprendan a escribir, analizar, resolver y aplicar las diferentes operaciones con los problemas diarios de la vida.

 

 

Recursos

Computador

Internet
Software ardora
Videos 
Camara Fotografica 
Paquete Ofimatico 

Requisitos

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Proceso

Con en este proyecto pedagógico pretendemos  que nuestros educandos sientan amor ,interés y pasión a resolver problemas matemáticos utilizando las distintas operaciones  buscando nuevas formas para recrear y aprender  manejando los números sin tener miedo a  utilizar métodos tecnológicos. 

Por esta razon se creo este  proyecto de aula  para que permita a los niños y niñas de la sede Chicagua Bajo  resolver problemas que se le presenten en la vida diaria siendo creativos  reflexivos, que puedan aportar algo a su medio utilizando las herramientas tecnológicas, físicas que tienen a su disposición y aumentar la efectividad en el aprendizaje de las cuatro operaciones basicas y s epuedan superar las dificultades y fobia presentada hacia estas.


Duración

Actividades Docente


1.       Investifgar y recopilar el material sobre  el significado de cada una de las operaciones y sus propiedades 

2.       Formular preguntas acerca del tema 

3.      Resolver las guías con ejercicios sobre el tema

4.      Con la ayuda de la internet buscar juegos y videos  que me muestren un aporte al tema

5.       Crear problemas que muestren el medio donde vivo para que sean resultos por los estudiantes con orientacion del docente 

6.       Ver diapositivas respecto a los temas.

Actividades Estudiante

 Participación activa de los estudiantes en el desarrollo de los temas de operaciones básicas

  Desperta  la curiosidad a crear , investigar y resolver problemas utilizando las operaciones

Realizar aportes sobre el tema de parte de cada uno de los niños

Observar y resolver los ejercicios que se muestran en las guías

Utilizacion y apropiacion de las actividades realizadas atraves del  software ardora 

Que los niños y niñas sean capaces de utilizar las diferentes operaciones en los problemas que se le presenten en la vida diaria

 


Evaluación

Se realizara mediante la observación  de todas las actividades a realizar  teniendo en cuenta la  como se resuelvan los ejercicios, la participación, la utilización de las diferentes operaciones matemáticas para resolver pequeños problemas de la vida cotidiana.

Resolver la sopa de numeros 

Juego de alcance la estrella  y la serpiente numerica con operaciones matemáticas.


Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Sebastiana Rojas Villamizar - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-30
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