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Proyecto

SEMBRANDO FUTURO?

Descripción

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Incentivar en los estudiantes el cuidado y amor por su sede educativa y   la protección de los recursos de la región mediante el cultivo de plantas ornamentales, promoviendo la investigación, la formación de valores y el uso de las TICs para que los conlleve al conocimiento de las especies nativas propias del clima que poseemos en la zona.
                                         Niños en el campo

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Códigos QR
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

.LOGRAR UN AMBIENTE  ESCOLAR AGRADABLE, MEDIANTE EL CULTIVO DE PLANTAS ORNAMENTALES    INCENTIVANDO A LOS ESTUDIANTES AL CUIDADO DE LA NATURALEZA.

.Seleccionar el terreno apropiado para sembrar las plantas ornamentales y medicinales.

 Ser constantes en el cuidado y mantenimiento de las plantas

 Aprovechar las Tics en el desarrollo del proyecto


Recursos

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Ø  Selección del terreno para embellecer el entorno

Ø  Proceso y Cuidado de las plantas a partir de la elaboración de  un jardín ornamental y medicinal.

Ø  Incentivar en los estudiantes el cuidado de las plantas.

    Manejo de las Tics
Recursos tecnologicos
Herramientas Ofimaticas
Camara fotografica
Internet
Ayudas de los getores de Proyectos ( Eduteka - Colombia Aprende - Foros - Videos )

Requisitos

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Proceso

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Incentivar en los estudiantes el cuidado y amor por su sede educativa y   la protección de los recursos de la región mediante el cultivo de plantas ornamentales, promoviendo la investigación, la formación de valores y el uso de las TICs para que los conlleve al conocimiento de las especies nativas propias del clima que poseemos en la zona.
                                         Niños en el campo

Duración

Actividades Docente

.PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

 ¿CÓMO LOGRAR UN AMBIENTE  ESCOLAR AGRADABLE, MEDIANTE EL CULTIVO DE PLANTAS ORNAMENTALES  INCENTIVANDO A LOS ESTUDIANTES AL CUIDADO DE LA NATURALEZA?

 EJES TRANSVERSALES O INTEGRADORES

ESPAÑOL Y LITERATURA

Lectura, escritura de textos, inventar cuentos, coplas, adivinanzas sobre el cuidado de la naturaleza.

MATEMATICA

Perímetro, Área, Operaciones básicas y conteo.

CIENCIAS  NATURALES

Conservación y cuidados  de  los  Recursos  del Medio  Ambiente.

ETICA Y VALORES

Cuidado de la naturaleza.

EDUCACIÓN RELIGIOSA

La creación.

INFORMÁTICA

Investigación y digitación

Trabajos en Paint.

INGLÉS

Escritura de flores y plantas.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Elaboración de collages, moldeado, dibujo y coloreado.

CIENCIAS SOCIALES

El clima, vegetación

 

Actividades Estudiante

.                                                                                              PLAN DE ACCION

ACTIVIDADES

DE APRENDIZAJE

RECURSOS

TIEMPO

RESPONSABLES

RESULTADOS O PRODUCTO

Socialización del proyecto con padres de familia y estudiantes

Papel

Marcador

Humano

Un día

Docente

Acta

Fotos

Motivación

Humano

Un Día

Docente

Acta

Foto

Investigación sobre las plantas apropiadas para el clima

Computador

Libros

Humano

Una semana

Docente

Estudiantes

Documentos

Preparación del terreno

Herramientas: Pica, azadón, abono

Humano

Una semana

Docente

Estudiantes

Padres de Familia

Terreno preparado

Siembra Mantenimiento de plantas

Herramientas: Pica, azadón, abono, plantas

Humano

 

Una semana

Constantemente

Docente

Estudiantes

Hermosos jardines

Fotos

 
                                                                                    
                                                                           NIños   

Evaluación

.                                                                                 Evaluación del proyecto de aula

Método de Evaluación

Técnicas o Instrumentos

Criterios de Evaluación

AUTOEVALUACIÓN

Test  escrito  o  verbal

Participación  del trabajo realizado

               25%

COEVALUACIÓN

A través de un trabajo escrito

Desarrollo del proceso

                25%

HETEROEVALUACIÓN

A través de una mesa redonda  y/o debate

Cognitivo

                 50%


Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Lina Mariela Gomez Rodriguez - utilizando a eduteka.org

Mis agradecimientos son ante todo a Dios por darme la sabiduría, esta bella labor  y unos niños que  cada día me permiten  aprender cosas nuevas.

A  los estudiantes por su participación y dedicación, ya que son ellos la razón de ser de nuestro trabajo y para quienes  buscamos  una formación integral.

Al programa Computadores para Educar por hacer realidad el sueño de nuestros  niños campesinos de conocer de cerca un poco mas la tecnología; al ingeniero Oscar Mauricio Caicedo  por su disponibilidad y orientaciones dadas, a la  Directora de Nuestra  Institución Educativa por cedernos  el espacio y tiempo para poder cumplir con este objetivo.

                                               Gracias

Fecha de publicación: 2012-11-29
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.