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Proyecto

CONOCIENDO Y CUIDANDO MI SEXUALIDAD

Descripción

las sociedades actuales afrontan situaciones difíciles por el inadecuado manejo de la sexualidad y genitalidad. La escala de valores se centra en lo corporal, físico, material y no en lo axiológico y ético.

La juventud actual no asume su sexualidad con responsabilidad y honestidad generando  problemáticas a nivel personal, familiar y social por la falta de identidad y respeto por su cuerpo y el de los demás.

Se necesitan espacios donde se restablezca el sentido de la corporalidad, los sentimientos, emociones, respeto por la vida, reconocimiento del otro y  valor de la autoestima. Para alcanzar cambios significativos en las formas de establecer relaciones interpersonales y sociales donde se de mayor respeto a la sexualidad.

Se hace necesario desarrollar un proyecto de aula  enfocado en educación sexual con actividades que lleven al niño al reconocimiento de su sexualidad como un componente integral  en la  formación de la persona. Fortaleciendo el desarrollo de la personalidad, de competencias ciudadanas, básicas y laborales generales.

Es importante comprender que la educación sexual integral tiene como finalidad principal desarrollar aprendizajes significativos para el ejercicio de una sexualidad saludable, placentera y responsable. En este sentido, entendemos que la sexualidad es consustancial a los seres humanos y propulsora de los vínculos afectivos que se establecen entre ellos y en la que se articulan las dimensiones biológico-reproductivas, socio-emocional y ético-morales. Las instituciones educativas deben garantizar aprendizajes pertinentes y de calidad, incluyendo entre los resultados esperados, el desarrollo de conocimientos, capacidades y actitudes para que los educandos valoren y asuman su sexualidad, en el marco del ejercicio de sus derechos y de los demás

 


Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Blogs
  • Calendarios
  • Fotografía
  • Mapas Conceptuales

Objetivos

Objetivos:

General: Promover en cada uno de los estudiantes la formación de actitudes y valores que propendan a la valoración de la sexualidad, a la igualdad de géneros, a la autonomía, la responsabilidad, la solidaridad y la salud integral que conlleve al desarrollo del ser humano

Objetivos específicos:

Reflexionar alrededor del  conocimiento y cuidado del cuerpo humano

Crear espacios donde la ternura y el afecto sean los ejes centrales del desarrollo psicosocial de los estudiantes.

Desarrollar en los estudiantes sentimientos de amor por la vida y respeto hacia sí mismo y hacia los demás.

Desarrollar competencias interpersonales y comunicativas con la expresión de sentimiento.

Iniciar  y   emplear  hábitos básicos de cuidado corporal y bienestar.

Identificar el cuerpo como la principal diferencia entre el hombre y la mujer, fortaleciendo el respeto por su cuerpo y el de los demás


Recursos

Recursos: humanos y tecnológico (pág. web, computador, software educativos, blogger)

jclic
scracth
Ver el blog
http://proyectodeeducacionsexualcuarto.blogspot.com/ 

En este encontrara actividades a desarrollar para el proyecto.

Requisitos

SABERES PREVIOS. Lectoescritura y dominio de informatica basica.
Presentación y socialización de proyecto

Desarrollo vivencial de los talleres

Interpretación de instrucciones

Conocimiento y manejo de ofimática

Producciones textuales a partir de estudio de casos e interpretación de gráficos e imágenes

Proceso

las sociedades actuales afrontan situaciones difíciles por el inadecuado manejo de la sexualidad y genitalidad. La escala de valores se centra en lo corporal, físico, material y no en lo axiológico y ético.

La juventud actual no asume su sexualidad con responsabilidad y honestidad generando  problemáticas a nivel personal, familiar y social por la falta de identidad y respeto por su cuerpo y el de los demás.

Se necesitan espacios donde se restablezca el sentido de la corporalidad, los sentimientos, emociones, respeto por la vida, reconocimiento del otro y  valor de la autoestima. Para alcanzar cambios significativos en las formas de establecer relaciones interpersonales y sociales donde se de mayor respeto a la sexualidad.

Se hace necesario desarrollar un proyecto de aula  enfocado en educación sexual con actividades que lleven al niño al reconocimiento de su sexualidad como un componente integral  en la  formación de la persona. Fortaleciendo el desarrollo de la personalidad, de competencias ciudadanas, básicas y laborales generales.

Es importante comprender que la educación sexual integral tiene como finalidad principal desarrollar aprendizajes significativos para el ejercicio de una sexualidad saludable, placentera y responsable. En este sentido, entendemos que la sexualidad es consustancial a los seres humanos y propulsora de los vínculos afectivos que se establecen entre ellos y en la que se articulan las dimensiones biológico-reproductivas, socio-emocional y ético-morales. Las instituciones educativas deben garantizar aprendizajes pertinentes y de calidad, incluyendo entre los resultados esperados, el desarrollo de conocimientos, capacidades y actitudes para que los educandos valoren y asuman su sexualidad, en el marco del ejercicio de sus derechos y de los demás

 


Duración

Actividades Docente

Dar apoyo con sitios web que den herramientas para alcanzar la meta.

Hacer los ajustes que considere necesario para la aplicación

Acompañar y asesorar, sugerir y provocar.

Alentar la escritura individual y colectiva.

Seleccionar textos llamativos para los estudiantes

Promover en los estudiantes la escritura

Proveerse del material y revisarlo con anticipación. 

Apoyar la utilización de los recursos didacticos

Actividades Estudiante

Desarrollar cada una de sus prácticas

Revisar, corregir y tener evidencia de los procesos realizados.

Seguir instrucciones

Responder preguntas abiertas y cerradas

Elaborar un acta con sus propios progresos y logros.

Establecer acuerdos de trabajo.

Cumplir con los pactos acordados

Tener creatividad, fantasía e imaginación.

Desarrollar las actividades dispuestas en el blog


Evaluación

se realizará de forma constante; se tendrá en cuenta la participación de los estudiantes en las diferentes actividades y las conductas que ellos toman frente a determinadas situaciones. (Expresiones y opiniones, participación, integración y cooperación del trabajo en equipo, cumplimiento de reglas, entre otras). Además se tendrá en cuenta el resultado de las actividades que ellos realizaran durante el desarrollo del proyecto como por ejemplo los textos que ellos crearán, la obra de títeres y la exposición que realizarán a los padres de familia sobre los resultados del proyecto. Además se realizará un ejercicio de autoevaluación para que cada uno reflexione sobre la asimilación y aprovechamiento del proyecto.

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Doralba Salazar - utilizando a eduteka.org
Coautoria
Maria Fabiola Zuluaga docente del Centro Educativo Divino Niño sede buena vista salon rojo
Olga Liliana Giraldo docente de la Institución edu cativa Juan Crisostomo Osorio sede pio XII
Beatriz Liliana Botero docente Institución Educativa Alegrias sede chanbery
Fecha de publicación: 2012-11-29
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