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Proyecto

La Tierra no tiene Semilla

Descripción

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Se hace necesario estudiar la tierra, elemento importante para los seres vivos, sus características generales en temas específicos como la Flora y la Fauna, comprendida como el reino animal y vegetal, la capa de ozono, básica e importante para el crecimiento y desarrollo de todo ser viviente. Estudiar la erosión, la tala y quema de bosques, como factores que destruyen la vida de las especies como son los ecosistemas habitados en el contexto llamado tierra. Teniendo claridad de toda esta temática, básico y primordial, impulsar a través de los parámetros educativos, el cuidado y el respeto por el medio ambiente, así también los espacios habitados en cuanto a mantener limpios y aseados en pueblos, ciudades para futuras generaciones gestoras de una nueva cultura que propenda por el respeto y conservación del medio natural y los espacios habitados por el hombre.

Es necesario reconocer el valioso aporte de la tecnología de la información y la comunicación TIC, en este trabajo que debe ser de manera conjunta entre todos los grupos sociales que habitan la comarca natural del medio habitado.

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Auto Aplicaciones
  • Blogs
  • Calendarios
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías

Objetivos

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General: Generar una conciencia de aprecio y respeto por la madre naturaleza, lugar donde se desenvuelven todos los seres vivos.

Específicos:

1. Entender que la tierra no florece como las plantas, tampoco tiene semillas como los frutos.

2. Comprender que la tierra es un planeta, donde se desarrollan los seres vivos.

3. Cuidar la capa superficial de la tierra, cuna maravillosa donde se depositan sustancias como aire, agua y otros minerales.

4. Cuidar los espacios habitados por el hombre, las plantas, los alimentos y los animales.

5. Cuidar el suelo ya que para formarlos se necesitan miles de años y para destruirlos es poco tiempo lo que necesitamos.

6. Hacer conciencia de la importancia que tiene cuidar los suelos y la vegetación, ya que de ello depende la vida del ser humano.

Ejercer control en la acción del hombre ya que ha dañado la séptima parte del suelo del mundo y en especial de nuestras regiones

Recursos

Google, Pagina Colombia aprende, Word, Power Point.

Materiales: Marcadores, lapiceros, tableros, regla, cartulina, escoba, caneca, libretas, tanques, etc..

Requisitos

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Proceso

Duración

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

Distingue los tipos de plantas

Evaluación escrita

Comprende la flora y la fauna

Evaluación escrita

Realiza campañas de aseo

Trabajo practico en grupo

Organiza la salida de campo

Observa preguntas y escribe los temas del trabajo

Organiza y planea el trabajo de la campaña de aseo ambiental

Emprende la actividad propuesta

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Notas

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Créditos

Autor:

Proyecto creado por Regulo Segundo Alfaro Chamorro - utilizando a eduteka.org.

Agradecimientos a Dios todo poderoso que permitió el desarrollo de este importante proyecto

A computadores para educar

A la Universidad Tecnológica de Bolívar

Al profesor y director del proyecto MARCOS ALVAREZ

Agradecimientos a Dios todo poderoso que permitió el desarrollo de este importante proyecto

A computadores para educar

A la Universidad Tecnológica de Bolívar

Al profesor y director del proyecto MARCOS ALVAREZ
Fecha de publicación: 2012-11-29
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