Proyecto Lenguaje Lengua Castellana La Alegria De Leer Y Escribir De Los Estudiantes De La Escuela Cerrezuela Del Municipio De Giron Santander
La Alegria De Leer Y Escribir De Los Estudiantes De La Escuela Cerrezuela Del Municipio De Giron Santander
Publicado el 27 Noviembre de 2012
Autor: MARLENY TAVERA TAVERA
Descripción
Este proyecto se realizara con el fin de mejorar el proceso lecto escritor de los estudiantes de la sede E Cerrezuela del colegio San Jose de Motoso mediante el uso de las tics. Con el proposito de incentivar en los estudiantes que estas herramienta son importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
Objetivo general:
Considerar el uso de las tic como herramienta para desarrollar las habilidades lectoras y escritoras en los niños de la escuela Cerrezuela.
Objetivos específicos:
Incorporar las tic en los contenidos curriculares y transversales.
Motivar a los alumnos sobre la importancia de la lectura y escritura en el diario vivir.
Integrar el uso de las tic con las demás áreas del conocimiento, llevando el saber a la práctica del diario vivir consigo mismo y con su entorno.
Incentivar los valores a través del uso de las tic.
Recursos
Sala de informática de la sede, internet, paint, Word y Excel y otros programas que se necesiten.
Recursos didácticos: salón, tablero, libros de consulta, revistas, hojas, afiches.
Otros: Colombia aprende, blogs, Eduteka, YouTube, google, cámaras fotográficas, videos, DVD y televisor.
Requisitos
Ø Observar afiches, láminas, fotografías y su propio entorno.
Ø Escuchar cuentos y leerlos usando el computador.
Ø Ver películas sobre cuentos, fabulas, historias religiosas, historias de la naturaleza.
Ø Escribir cuentos, fabulas e historias en hojas y en el computador.
Ø Crear el rincón del saber con sus propios cuentos e historias.
Ø Resolver y crear sopas de letras y crucigramas.
Ø Juego del sebran en el cual se encuentra el ahorcado, lluvias de letras, relacionar la palabra con el dibujo, completar oraciones.
Proceso
Este proyecto se realizara con el fin de mejorar el proceso lecto escritor de los estudiantes de la sede E Cerrezuela del colegio San Jose de Motoso mediante el uso de las tics. Con el proposito de incentivar en los estudiantes que estas herramienta son importantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.Actividades Docente
.Como docente mi labor es orientar todo proceso de desarrollo y ejcucion del proyecto.Actividades Estudiante
Durante el desarrollo del proyecto los estudiantes deben realizar las siguientes actividades:
Observar afiches, láminas, fotografías y su propio entorno.
Escuchar cuentos y leerlos usando el computador.
Ver películas sobre cuentos, fabulas, historias religiosas, historias de la naturaleza.
Escribir cuentos, fabulas e historias en hojas y en el computador.
Crear el rincón del saber con sus propios cuentos e historias.
Resolver y crear sopas de letras y crucigramas.
Juego del sebran en el cual se encuentra el ahorcado, lluvias de letras, relacionar la palabra con el dibujo, completar oraciones.
Evaluación
Se evaluaran todas las temáticas planteadas en el proyecto, para observar los logros alcanzados y las debilidades en los estudiantes.
La evaluación se realizara de manera permanente, continua; teniendo en cuenta el desarrollo de las cuatro habilidades.
Escritos de manera permanente, teniendo en cuenta la ortografía y los trazos de letra.
Notas
.Creditos
Proyecto Creado Por Marleny Tavera Tavera - Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.