Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

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Objetivos

• Posibilitar espacios significativos de lectura y escritura, con el uso de las tics, involucrando diversos tipos de texto que puedan fortalecer y habilitar la comunicación tanto oral como escrita, en estudiantes de tercer grado.
• Recrear a través de juegos, experiencias que favorezcan la comunicación oral y escrita en los niños utilizando las tics.

Recursos

Requisitos

Proceso

El presente proyecto de aula, nace como iniciativa con el objetivo de transformar la práctica de la lectura y la escritura en un proceso más divertido y significativo de los estudiantes del centro educativo berlin sede el hoyal, proponiendo una metodología abierta y flexible, Dicho esto, es importante precisar que este plan de trabajo tiene como fin, implementar estrategias que a partir de textos literarios y utilización de las tics, potencie el interés de los niños y favorezca la producción textual y la lectura comprensiva en relación al contexto social y cultural de los estudiantes utilizando como principal recurso las tics..

Actividades Docente

como docente debo acompañar evaluar e instruir todo el proceso del estudiante, motivando cada una de las actividades planeadas para el desarrollo del proyecto.

Actividades Estudiante

El estudiante participara en todas las actividades planeadas con motivacion y dedicacion... sera puntual en cada una de las entregas de las actividades.

Evaluación

a cada uno de los estudiantes se evaluara...

participacion y motivacion

puntualidad en la entrega de los trabajos asignados

produccion oral y textual

apropiacion de conceptos basicos

Notas

Créditos

Autor:

Proyecto creado por Karen Lorena Sierra Blanco - utilizando a eduteka.org

CENTRO EDUCATIVO BERLIN

SEDE EL HOYAL

SAN ANDRES DE SOTAVENTO

CORDOBA

2012

 

Fecha de publicación: 2012-11-27