Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

• No hay restriccion de edad

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• Calendarios
• Códigos QR
• Diagramas de flujo - proceso
• Encuestas
• Escritura colaborativa
• Fotografía
• Herramientas: tomar apuntes en clase
• Infografías
• Mapas Conceptuales

Objetivos

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Desarrollar actividades lógicas por parte de los estudiantes de la sede melgarejo de la I.E El crucero haciendo uso de las TICS.

 

·         Trabajar junto con los estudiantes la aplicación de ejercicios de lógica que llamen su atención y motiven de ese modo su interés en el uso de las TICS.

·         Implementar el desarrollo de estos ejercicios lógicos en el aprendizaje del área de lengua castellana.

Recursos

Requisitos

.Manejo de blogs y creacion de los mismos
Mantener el concepto de internet , manejo de buscadores y herramientas como Scratch y Cmaptools

Proceso

En una sociedad en la cual se requiere un apoyo que contenga los aspectos básicos contenidos en una formación integral del estudiante, de tal forma que se posibilite el acceso con éxito al mundo de la información de modo que nuestros educandos aporten a este dado que la educación es un proceso autónomo que surge del enriquecimiento de ideas que se le aportan a cada estudiante en el medio en el que vive.

Actividades Docente

.En   clase  de informática trabajo de agilidad mental y motriz con sopas de letras, crucigramas, acertijos, jeroglíficos y demás juegos lógicos.

Actividades Estudiante

.En  clase de lenguaje y con el uso de las tics llevar al niño a la motivación e interés trabajando actividades básicas, que compare, asimile, clasifique que quite que ponga, describir llevando al niño a un razonamiento lógico. y de este modo llevar al niño a la motivación trabajando actividades para su formación en valores como videos, canciones, poesías y fabulas que enriquezcan su vocabulario, mejoren sus escritos elaboren sus dibujos y pongan en juego su imaginación y creatividad

Evaluación

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Notas

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Créditos