Proyecto Ciencias Naturales Biología A Reciclar A Reciclar Para El Medio Ambiente Salvar.
A Reciclar A Reciclar Para El Medio Ambiente Salvar.
Publicado el 19 Noviembre de 2012
Autor: ANDREA PALOMINO SALCEDO
Descripción
La calidad del ambiente en que vivimos es responsabilidad de todos los que lo habitamos. De allàtomamos los bienes y servicios para satisfacer las necesidades básicas. La educación, como soporte en la creación de conciencia, constituye nuestra principal fuente de principios, objetivos y metas para enseñar todo lo relacionado al mundo natural y el papel del ciudadano en él.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
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Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Infografías
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Mapas Conceptuales
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Objetivos
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 Utilizar las tecnologÃas de información y comunicación para apoyar la Educación Ambiental.
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Crear un ambiente alternativo para nosotros como maestras de la escuela que nos permita ayudar a los niños y niñas, no sólo a conocer verbalmente de los recursos naturales, sino a percibir de manera visual y perceptible la riqueza natural que poseemos.
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Utilizar toda la tecnologÃa multimedia para trabajos en los cuales los recurso del ambiente, se perciba en toda su magnitud y color.
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Seguir promoviendo en la escuela la educación ambiental a través de herramientas computacionales que faciliten el proceso enseñanza-aprendizaje en las áreas curriculares.
Recursos
- Computador
- Internet
- Navegador
- Herramientas Ofimáticas
Requisitos
.Proceso
La calidad del ambiente en que vivimos es responsabilidad de todos los que lo habitamos. De allàtomamos los bienes y servicios para satisfacer las necesidades básicas. La educación, como soporte en la creación de conciencia, constituye nuestra principal fuente de principios, objetivos y metas para enseñar todo lo relacionado al mundo natural y el papel del ciudadano en él.Actividades Docente
Desarrollar la toma de conciencia, en los estudiantes, ya que existe un consenso creciente en la comunidad cientÃÂfica de que el calentamiento global es una amenaza real y presente. Aunque aún hay una gran incertidumbre sobre la velocidad, magnitud e inclusive sobre la dirección de los cambios climáticos futuros, hay evidencias de que sus impactos fÃÂsicos y económicos serán regionalmente diferenciados.
Actividades Estudiante
- Identifico y utilizo algunos sÃmbolos y señales cotidianos, particularmente los relacionados con la seguridad (tránsito, basuras, advertencias).
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â€Identifico la computadora como artefacto tecnológico para la información y la comunicación y la utilizó en diferentes actividades.
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â€Identifico diferentes recursos naturales de mi entorno y los utilizo racionalmente.
Evaluación
Notas
.Creditos
Proyecto Desarrollado Por Las Docentesde La Instituciãƒâ³N Educativa Escuela Normal Superior Farallones De Cali - Sede Club Noel
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.