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Proyecto Ciencias Sociales Geografía ¿De Que Manera Viven Los Animales Y Como Podemos Estudiarlos Atraves De Las Tic?

¿De Que Manera Viven Los Animales Y Como Podemos Estudiarlos Atraves De Las Tic?

Publicado el 15 Noviembre de 2012

Autor: marina esparza

Descripción

En la sede las combas, pertenece al área rural, los niños no cuidan las especies de animales  nativos ,por tal motivo estos animales se encuentran en vía de extinción. De esta maneras que existe la preocupación por rescatar y conservar las especies que aun persisten, concientizando mediante la práctica y vivencia con el medio ,identificando los diferentes habitad que hay en este lugar para mantener vivo el ecosistema.


Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Geografía

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Audio

Bases de datos

Códigos QR

Fotografía

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

Objetivo general.

Valorar los animales como parte integradora del medio ambiente.

Objetivos específicos.

Identificar los  hábitat de los animales

Asimilar la importancia del cuidado de los animales.

Identificar el aporte de las tecnologías en suministro de recursos para el cuidado de la salud animal.

Respetar y valorar  a los animales


Recursos

Power point, proyector, cámara.

 


Requisitos

.

Proceso

En la sede las combas, pertenece al área rural, los niños no cuidan las especies de animales  nativos ,por tal motivo estos animales se encuentran en vía de extinción. De esta maneras que existe la preocupación por rescatar y conservar las especies que aun persisten, concientizando mediante la práctica y vivencia con el medio ,identificando los diferentes habitad que hay en este lugar para mantener vivo el ecosistema.


Actividades Docente

  • Salida de campo para identificar especies y hábitat de los animales.
Presentación de diapositivas, sobre cuidado preservación y hábitat de animales en vía de extinción 

Actividades Estudiante

  • Salida al campo , el alumno deberá observar,identificar,plantear interrogantes que le ayuden a despertar el interés por mantener un buen equilibrio en la naturaleza.
Obervacion de diapositivas, para conocer especies de animales su hábitat ,cuidados y conservación de estos

Evaluación

Cambio de actitud frente al cuidado conservación del ecosistema
Proponer estrategias para rescatar y mejorar el equilibrio ecológico
Desarrolla acciones que cualifiquen y cuantifiquen criterios para el mantenimiento ecológico

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Marina Esparza - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Sociales

Asignatura:Geografía

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

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