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Proyecto

EL SISTEMA OSEO

Descripción

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Favorecer en los estudiantes los procesos de aprehensión del concepto del sistema óseo humano y su funcionamiento mediante el uso de las tics

Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Diagramas causa efecto
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Infografías
  • Mapas Conceptuales

Objetivos

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OBJETIVO GENERAL

 

Favorecer en  los estudiantes la apropien de manera dinámica del contenido temático del sistema óseo humano

 

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 

Promover en el  estudiante el  reconocimiento e  importancia del sistema óseo humano y que  lo identifique

Reconocer la importancia del cuidado del sistema óseo para el bienestar integral del cuerpo humano

Recursos

.JCLIC
BLOGER
EDUCAPLAY
OFIMATICA

Requisitos

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Proceso

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Favorecer en los estudiantes los procesos de aprehensión del concepto del sistema óseo humano y su funcionamiento mediante el uso de las tics

Duración

Actividades Docente

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1.     Reflexión:

2.     Conclusiones y recomendaciones sesión anterior:

3.     Presentación: Video de enfermedades del sistema óseo y posteriormente preguntas relacionadas con el mismo y la importancia del cuidado del mismo.

 

4.     Indagación  de saberes previos: El estudiante realizará la encuesta de pre-saberes que se encuentra en el blog

5.     Fundamentos para las nuevas construcciones (conceptuales, procedimentales y actitudinales)- andamiaje: De acuerdo a los resultados de la prueba anterior los estudiantes se dirigen al espacio en el blog que les permitirá ampliar sus conocimientos.

6.     Construcción conjunta de conocimientos- realización de actividades colaborativas: A partir de los conocimientos adquiridos en la revisión teórica los estudiantes producirán nuevo conocimiento.

7.     Apoyos para las nuevas comprensiones (Preguntas o situaciones de reto para generar ayuda ajustada) : Comprobar sus conocimientos con un juego interactivo sobre el sistema óseo

8.     Autoevaluación:  Al finalizar la sesión se realiza la auto evaluación de la misma que se encuentra en el blog.

9.     Discusión colaborativa de las actividades realizadas  y de la autoevaluación: Se realiza una mesa redonda para discutir los resultados de la sesión.

Actividades Estudiante

EL ESTUDIANTE DEBE SEGUIR LAS INDICACIONES SUMINISTRADAS POR LOS DOCENTES Y EXPLORAR EL BLOG, INICLMENTE CON LA GUIA DIDACTICA Y POSTERIORMENTE SEGUN SUS PROPIOS INTERESES DE AMNERA QUE SE APROPIE DE LOS CONTENIDOS DE MANERA ASERTIVA Y REALICE ADEMAS LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS

Evaluación

.SE REALIZARA LA EVALUACIÓN CON LA VALORACIÓN DE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS Y CON LA ACTIVIDAD POSTERIOR A LA CLASE DE DISEÑAR UNA PRESENTACIÓN DE POWWER POIUNT EN EL QUE SE EVIDDENCIEN SUS APREHENSIONES

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por LINA MARIA MEDINA - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-13
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.