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Proyecto

Progreso Bajo con las TIC hacia el siglo XXI

Descripción

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Con la realización de este proyecto   quiero enseñar a  los estudiantes y a la comunidad en general que cuando los seres humanos dejamos de pensar en los individualismos, dejamos los  resquemores y  las quejas, podemos alcanzar metas insospechadas en bien de todos. Con este proyecto también quiero enseñarles a todos que sí es posible hacer buen uso de los recursos naturales renovables y no renovables y por último, enseñarles que a través de las TIC podemos buscar orientación y asesoría para obtener cosechas más productivas.

Mantener funcionando permanentemente la sala de informática con su suministro energético propio.

Area y Asignatura

Lenguaje - Lengua Castellana

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Cómics
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Gráficas

Objetivos

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Que todos los estudiantes se integren.

Compartiendo conocimientos y experiencias.

Hablándoles, explicándoles, exponiéndoles.

Repitiéndoles varias veces. 

 

Recursos

Mediante los equipos donados por CPE, teniendo manejo de Word, Power Point, de USB que contenga información referente al tema,  terminales con conectividad, lo cual nos puede servir de ayuda para la ejecución del proyecto y teniendo pleno conocimiento de todas las pautas del proyecto

 

Requisitos

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Proceso

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Con la realización de este proyecto   quiero enseñar a  los estudiantes y a la comunidad en general que cuando los seres humanos dejamos de pensar en los individualismos, dejamos los  resquemores y  las quejas, podemos alcanzar metas insospechadas en bien de todos. Con este proyecto también quiero enseñarles a todos que sí es posible hacer buen uso de los recursos naturales renovables y no renovables y por último, enseñarles que a través de las TIC podemos buscar orientación y asesoría para obtener cosechas más productivas.

Mantener funcionando permanentemente la sala de informática con su suministro energético propio.

Duración

Actividades Docente

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Dirigir la investigación a través de la web en lo referente al tema.

Ser veedor de que todos los procesos se estén realizando correctamente y en los tiempos estipulados.

Definir de qué manera se va a hacer la colecta de la cosecha para su posterior comercialización.

Define parámetros para la inversión de los recursos sobrantes de la actividad.  

Actividades Estudiante

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Investigar lo que el docente considere pertinente para llevar a cabo las actividades relacionadas con el proyecto y su ejecución.

Seguir las respectivas indicaciones no solo del docente si no del personal capacitado en la materia.

El estudiante y la comunidad deben verificar si el producto tiene las condiciones necesarias para su comercialización, si este cumple con los requerimientos, se procede a realizarla.

Deben ejecutar la compra del recurso que es el principal objetivo de este proyecto.

Evaluación

.Qué conocimientos tienen los estudiantes referentes a la agricultura.
De las investigaciones realizadas qué nuevos conocimientos han adquirido.
Que aspectos son los que más tienen en cuenta los estudiantes.
Diseñar una Bitácora, en donde se lleven anotados todos los objetivos a alcanzar para hacerles permanente seguimiento. 

Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Sigifredo Chavez Caceres - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-06
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.