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Proyecto

Enseñar Fraccionarios utilizando las TICS para los niños de tercero primaria de la sede H granadillos de la concentración de desarrollo rural

Descripción


El 25 de octubre son las pruebas de saber de los estudiantes de primaria, por lo que es importante que los niños de tercero primaria de la sede granadillos de la concentración de desarrollo social aprendan a realizar operaciones con números fraccionarios.  Por lo anterior este proyecto busca que los niños aprendan por medio de las tecnologías de la información y de las comunicaciones a realizar estas operaciones matemáticas para al final obtener un buen resultado en las pruebas.

Situación Problema

¿Cómo implementar y crear estrategias en el aprendizaje en fracciones utilizando las tics para los niños del grado tercero de primaria de la sede H Granadillos  de la Concentración de Desarrollo Rural del Municipio de Bolívar Santander?

Objetivos

Objetivos General

Implementar y crear estrategias en el aprendizaje en fracciones utilizando las tics para los niños del grado tercero de primaria de la sede H Granadillos  de la Concentración de Desarrollo Rural del Municipio de Bolívar Santander.

 

Objetivos Específicos

· Buscar en internet que software libre se pude instalar en los equipo donados por computadores para educar.

· Aprender a utilizar los programas descargados e instalados  en los computadores para educar relacionados con fracciones.

· Enseñar a los niños el manejo del software relacionado con las fracciones.


Area

Matemáticas - Aritmética

Edad

Sin especificación

Duración

Sesión 1:

Herramientas

  • Sistema Operativo
  • Procesador de Texto
  • Presentador Multimedia
  • Internet - Información
  • Hoja de Cálculo
  • Manejo de ratón
  • Manejo de teclado
  • Blogs
  • Otras

Recursos

Los recursos son los conocimientos previos que deben tener los estudiantes como son las tablas de multiplicas y aprender las siguientes definiciones y operaciones con fraccionarios.

 

Fracciones: es un número de la forma a/b con a y b números naturales y b diferente de 0; en ella  el denominador (b) indica el números de partes iguales que se divide la unidad y el numerador (a) indica el número de partes iguales que se toman de la unidad.

 

Clases de Fracciones:

· Las fracciones propias son aquellas cuyo numerador es menor que el denominador. Su valor comprendido entre cero y uno. Por ejemplo 1/3.

· Las fracciones impropias son aquellas cuyo numerador es mayor que el denominador. Su valor es mayor que 1. Por ejemplo 9/2.

· Las fracciones unitarias tienen el numerador igual al denominador. El valor numérico es igual a 1. Por ejemplo 10/10.

· Las fracciones unitarias tienen de numerador la unidad. Por ejemplo 1/5

· Las fracciones decimales tienen como denominador una potencia de 10. Por ejemplo 23/100

· Dos fracciones son equivalentes cuando el producto de extremos es igual al producto de medios.

 

 SOFTWARE

Los computadores tienen windows NT y no fue posible instalar juegos descargados de internet porque la sede no tiene este servicio, y los modems de celular no sirvio en los equipos donados por computadores para educar.

 

 


Requisitos

.

Actividades de Clase

Propósito


El 25 de octubre son las pruebas de saber de los estudiantes de primaria, por lo que es importante que los niños de tercero primaria de la sede granadillos de la concentración de desarrollo social aprendan a realizar operaciones con números fraccionarios.  Por lo anterior este proyecto busca que los niños aprendan por medio de las tecnologías de la información y de las comunicaciones a realizar estas operaciones matemáticas para al final obtener un buen resultado en las pruebas.

Situación Problema

¿Cómo implementar y crear estrategias en el aprendizaje en fracciones utilizando las tics para los niños del grado tercero de primaria de la sede H Granadillos  de la Concentración de Desarrollo Rural del Municipio de Bolívar Santander?

Duración

Actividad Docente

1. Enseñar a los estudiantes que es un fraccionario por medio de videos descargados de youtube.
2. Hacer ejercicios utilizando power point en donde los alumnos puedan gráficar y colorear fracciones.
3. Presentar por medio de animaciones en power point las clases de fraccionarios.
4. Desarrollar ejercicos de fraccionarios utilizando word y power pont.

Actividad Estudiante

1. Entender el concepto de fraccionario a través de la explicación del profesor y videos de youtube.
2. Hacer los actividades propuestas en power point y word.
3. Prueba escrita de fraccionarios.
4. Presentar las preubas saber.

Propósito

Duración

Actividad Docente

Actividad Estudiante

Evaluación

De 8 estudiantes de tercero primaria solo pasaron 2 la prueba escrita de fraccionarios, por lo que se estimula a los estudiantes a seguir estudiando por medio del computador y para que presente unas buenos resultados en las pruebas saber.

Notas

Resultados obtenidos por los niños en el aprendizaje de fraccionarios

                                            TERCERO
1 2 3 4 5 6 7 10 9,5
Castañeda Paula Andrea Castañeda Wilfran Yair Guzmàn Quitiàn Wilmer Alexander Medina Torralba Laura Yineth Moncada Moncada Cristian Saul Pineda Rivera  Duvàn Felipe Rincòn Vargas  Ronal Fabiàn Rodriguez Vasquez Sneider Raul Ruiz garcia Yhan Carlos
7 7,5 7 8 6 7 8,5 9,5 9

Créditos

Autor: Ludy Isabel Vargas Rueda

Fecha de publicación : 2012-11-06

Fecha de publicación: 2012-11-06

Copia del proyecto Residuos sólidos urbanos
Autor original Jairzinho Arturo Quintana Torres


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