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Proyecto

¿COMO CONCIENTIZAR CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y HACER VER QUE EL RECICLAJE ES UNA GRAN OPCIÓN PARA CAMBIAR EL MUNDO?

Descripción

 El saber reconocer que en nuestro medio escolar existe abundante material inservible que día a día va resultando, hojas de papel desechadas por distintas razones y que puede ser reutilizables en distintos  momentos y  en otros  productos,  como las hojas ecológicas resultantes, luego del proceso de transformación que se les da para obtener el producto nuevo, que  será  utilizado de distintas formas o maneras por los mismos escolares y en donde ellos a través de esta experiencia aprenderán a mantener el medio ambiente en mejores condiciones de limpieza, creando en ellos el sentido de convivencia social con sus congéneres y la misma naturaleza y evitar el deterioro del planeta. 


Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

Edad

  • No hay restriccion de edad

Herramientas

  • Audio
  • Auto Aplicaciones
  • Bases de datos
  • Blogs
  • Calendarios
  • Diagramas de flujo - proceso
  • Encuestas
  • Escritura colaborativa
  • Fotografía
  • Gráficas

Objetivos

General:

 Reciclar y elaborar papel ecológico para contribuir con el mejoramiento ambiental de la escuela rural La Humareda, y sus alrededores dando a conocer todos los avances atreves de las nuevas tecnologías.

Especificos:

- Producir  hojas nuevas  de papel ecológico, de colores para realizar portadas, tarjetas, cartas, periódicos y presentarlas como algo novedoso, creado por los escolares.

-Utilizar internet para difundir el mensaje sobre el reciclaje

-Utilizar nuevas tecnologioas como video cámaras para grabar lo que hacemos y enseñar.


Recursos

FÍSICOS

Entre los recursos físicos están: informáticos, didácticos, papel desechable hojas de cuaderno, hojas de papel periódico, colorantes, agua, colador, soda cáustica, pegante, fibras vegetales (flores, hojas), instrumentos para la elaboración del papel ecológico, como es: olla, cuchara de madera, guantes de caucho, bastidor con malla y bastidor sin la malla, un rodillo de madera, estufa,  caneca, licuadora, entre otros.


Requisitos

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Proceso

 El saber reconocer que en nuestro medio escolar existe abundante material inservible que día a día va resultando, hojas de papel desechadas por distintas razones y que puede ser reutilizables en distintos  momentos y  en otros  productos,  como las hojas ecológicas resultantes, luego del proceso de transformación que se les da para obtener el producto nuevo, que  será  utilizado de distintas formas o maneras por los mismos escolares y en donde ellos a través de esta experiencia aprenderán a mantener el medio ambiente en mejores condiciones de limpieza, creando en ellos el sentido de convivencia social con sus congéneres y la misma naturaleza y evitar el deterioro del planeta. 


Duración

Actividades Docente

El reciclado es una de las alternativas utilizadas para reducir  el volumen de los residuos sólidos. Es un proceso que consiste básicamente en reutilizar materiales que se desecharon pero que aun se pueden volver a utilizar en otros nuevos o simplemente elaborar los mismos.


Actividades Estudiante

Conocer el entorno donde se presenta el deterioro ambiental,   (planicie, montaña, valle, riberas de los ríos, fuentes de agua dulce, entorno escolar y comunitario, identificar quines son los causantes de esas contaminaciones y cuales podrían ser las posibles soluciones).


Evaluación

La integralidad del reciclaje con el área de la informática y la tecnología, esta muy centrada con la digitación, impresión, medios audiovisuales, utilizando el computador como herramienta pedagógica rápida y  confiable para la enseñanza del proceso que se quiere realizar con el reciclaje de papel y otros.


Notas

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Créditos

Autor: Proyecto creado por Guillermo Fandiño - utilizando a eduteka.org
Fecha de publicación: 2012-11-05
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