•Debido al poco interés por parte de los estudiantes, para leer y redactar, se busca que con el uso de las TIC, los niños mejoren su nivel de atención y curiosidad, apoyando al currículo con actividades educativas, visuales y llamativas propias de las TIC, como el periódico escolar donde ellos serán los pioneros de la labor, y creadores de nuevas formas de comunicación entre sus compañeros.