Area y Asignatura

Ciencias Naturales - Biología

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Objetivos

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar un espacio agradable  a los estudiantes donde puedan adquirir conocimiento y practicar en óptimas condiciones la recreación y el deporte interactuando con la naturaleza.

OBGETIVOS ESPECIFICOS

·         Informar a la población escolar la importancia de las zonas verdes en la sede educativa

·         Orientar en el manejo adecuado de las zonas verdes.

·         Motivar deseo de aprender y realizar actividades deportivas y recreativas en zonas verdes.

·          Despertar el amor por la naturaleza en los estudiantes y la importancia de la conservación y protección del medio ambiente.

Recursos

Requisitos

Proceso

Actividades Docente

• Motivar y orientar a los niños para identificar la problemática a trabajar
• Orientar y acompañar a los estudiantes en el proceso de investigación y recolección de la información.
• Motivar  por medio de uno o dos videos. (Colombia aprende)
• Orientar en el uso de las herramientas tecnológicas que se utilizaran durante el desarrollo del proyecto
• Orientar para que los estudiantes seleccionen el rol que desempeñarán teniendo en cuenta sus habilidades
• Orientar para elaborar un cronograma de actividades del proyecto
• buscar información teórica en internet y darla conocer a los estudiantes.
• Diseñar y aplicar actividades virtuales para medir el grado de comprensión del tema en el niñ@
• Orientar sobre las diferentes actividades o proceso para la siembra de los arboles

 - Orientación sobre las clases de los posibles arboles para la siembra  

- Elaboración del semillero

- Traslado de las plántulas del semillero a las bolsas  

- Ubicación de los diferentes puntos para la siembra de los diferentes    arboles                                                                  

- Elaboración de hoyos y desinfección.

- Siembra y cuidado

• Acompañar y orientar para que en cada actividad se tomen evidencias y apuntes utilizando las herramientas tecnológicas 

Actividades Estudiante

• Elaborar el cronograma de actividades
• Seleccionar el rol que desempeñará durante el proyecto
• Prestar atención a los videos presentados por el docente
• Obtener evidencias de cada una de las actividades que se realicen en el desarrollo del proyecto utilizando las herramientas tecnológicas seleccionadas teniendo en cuenta el rol que desempeña cada estudiante
• leer, analizar y seleccionar la información necesaria para el proyecto
• Investigar y recolectar información  a cerca de la problemática identificada
• Identificar una problemática de tipo social
• Desarrollar las actividades virtuales para medir el grado de comprensión del tema
• Utilizar las herramientas tecnológicas seleccionadas para el desarrollo del proyecto
• Conocer y participar en las diferentes actividades y/o proceso del proyecto
• Elaborar y mostrar el producto final

Evaluación

• el docente diseña y aplica una prueba virtual sobre el proyecto.
• Cada estudiante que participa en el proyecto deberá crear una carpeta en el computador para coleccionar evidencias o cualquier tipo de archivo relacionado con el proyecto para presentarlo a sus compañeros al finalizar el proyecto.
• Periódicamente se revisará el cronograma de actividades y se realizara un análisis con todo el grupo de las actividades que se van desarrollando, los estudiantes deberán mostrar sus evidencias o registro teniendo en cuenta el rol que desempeña.

Notas

Créditos

Autor: Proyecto creado por edwin abdul - utilizando a eduteka.org

Fecha de publicación: 2012-10-18