introduccion el proyecto pueden las tic generar valores en nuestro niños por medio de fábulas es de suma importancia para el trabajo en el aula ya que permite el análisis la discusión y la extracción de conclusiones que llevan a la
en los alumnos del centro educativo berlín núcleo 70c del municipio de san andrés de sotavento córdoba se ha detectado que se agreden físicamente y verbalmente se subvaloran llamándose por apodos sembrando caos no comparten con sus compañeros los útiles
teniendo en cuenta el análisis que se realizó a los estudiantes de sede educativa el espejo se detectó que solo se conoce la existencia del medio ambiente pero no se tiene conciencia que en la actualidad encontramos una serie de
justificación el problema de la salud en la sociedad es que no reflexiona en la importancia de la salud ni la prevención de su propia
con este proyecto se pretende tener una herramienta asequible a cualquier lugar y espacio que sea de utilidad en el aula de clase tanto para estudiantes de básica primaria como docentes del área de artística con este se pretende desarrollar
la lectura es un instrumento privilegiado que permite desarrollar en los estudiantes capacidades al igual adquirir una actitud critica y reflexiva ala información y el conocimiento razón ´por la cual es una actividad imprescindible en el proceso de formación de
el proyecto de aula fortaleciendo mi comportamiento en el aula busca desarrollar en los niños del grado tercero de la sede nº 1 de la ietd maría auxiliadora del municipio de santa ana magdalena valores que parecen olvidados o dormidos
la educación artística es parte de la formación integral de los estudiantes y esta área realiza una orientación al quehacer pedagógico artístico con el cual se profundiza el aprendizaje de técnicas y en el mejoramiento de la capacidad de expresión
la propuesta didáctica para mejorar la producción escrita de textos narrativos cuentos usando las tic en los estudiantes del grado quinto de educación básica primaria en el centro educativo la sardinata sede la holanda se convirtió en un importante espacio
las tics como apoyo fundamental en la educación de los niños del país ve en este caso un oportunidad para participar en la solución de estas problemáticas y aportar en el mejoramiento de la educación de estos niños así pues
el interés por aprender por el conocimiento y por la búsqueda de respuestas es esencial en desarrollo intelectual de los estudiantes y de esta manera las tic encuentran un lugar para intervenir y aportar en la obtención de determinadas características
la aplicación de este proyecto se desarrolla como parte de una revisión bibliográfica referida al uso de las nuevas tecnologías y como una preocupación al plantear una solución no definitiva pero si alterna para apoyar los medicamentos con tratamientos en
historia y geografia utlizando las tic elgrado 7introduccion es importante que tengamos en cuenta que día a día los medios de comunicación permiten un mejor análisis de nuestro planeta su dinámica a si como la interacción
esta pregunta fue realizada por el niño jose daniel martínez atuesta de grado 4° de básica primaria durante el desarrollo de la clase de ciencias naturales quien tuvo dificultades para llegar a la escuela unos días atrás ya que no
uso del mouseal igual que utiliza las manos para interactuar con objetos en el mundo físico puede utilizar el mouse para interactuar con elementos de la pantalla del equipo puede mover objetos abrirlos cambiarlos deshacerse de ellos y realizar otras
de acuerdo al análisis y el diagnostico realizado a los estudiantes del grado tercero del centro educativo arroyo grande abajo se pudo detectar las dificultades que presentan dichos estudiantes en cuanto a la producción escrita lo cual se ve reflejado
cuidando mi entorno con la tices un proyecto de aula que facilita la transversalización de la práctica educativaabriendo las posibilidades de trabajar el área de ciencias naturales y lenguaje escrito a través de diferentes actividades pertinentes con la temática de
este proyecto se desarrollara con el propósito de poner a los estudiantes en contacto y hacerlos capaces de acceder a una de las actividades forjadoras de competencias comunicativas básicas tales como hablar escuchar leer y comprender entre otras por otro
en este proyecto podremos encontrar la clasificacion animal segun su reporduccion implementando las tic por medio de videos y act ividades de envalucion de enlaces de internetanimales según su reproducción oviparos se les denomina animales ovíparos a todos aquellos cuyas
las actividades diseñadas van encaminadas a la utilización adecuada de las herramientas de las tecnologías de la información y la comunicación para el aprendizaje de las nociones espaciales en el grado tercero de educación básica primaria a través de los
