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Aprendizaje Profundo: transformando sistemas para preparar a los ciudadanos de mañana

Este documento se centra en cómo cambian los sistemas y en cuáles podrían ser posibles respuestas positivas pos-COVID. Está organizado en cinco secciones: 1) el marco…

#aprendizaje organizacional #bid #innovacion
9 abr 2024

BID: ¿Invertir en un sector de bajo desempeño? Sí, claro; ¿por qué no?

¿Es una buena idea invertir en un sector de bajo desempeño? ¿Vale la pena poner dinero en el aunque se desperdicie el 50 % del producto? ¿Un producto que, además, es de…

#bid #politicas publicas #pospandemia
27 feb 2023

BID: Estudiantes desvinculados: los costos reales de la pandemia

Política educativa que presenta los resultados principales de un estudio regional que mide los costos reales de la pandemia para la educación con base en análisis de…

#bid #politicas publicas #pospandemia
23 feb 2023

BID: La participación de los padres en el desarrollo de la primera infancia y la educación preescolar durante la pandemia de COVID-19

Cuidadores de niños pequeños en Colombia, Costa Rica, El Salvador y Perú (62,837 hogares) participaron en una encuesta sobre el uso de los programas oficiales de…

#alternancia #bid #covid-19
17 ene 2022

BID: Colegios privados en tiempos de COVID-19

La pandemia ocasionada por el COVID-19 ha afectado considerablemente a las escuelas privadas de América Latina y el Caribe, poniendo en riesgo la continuidad del…

#alternancia #bid #covid-19
1 jun 2021

BID: ¿Cómo las crisis económicas de las últimas décadas han afectado la matrícula?

Matricularse en una Institución de Educación Superior en América Latina y el Caribe depende de múltiples factores, incluyendo el ciclo económico y las condiciones del…

#alternancia #bid #covid-19
13 may 2021

El rol del docente activador en el compromiso de los estudiantes

Esta publicación del BID presenta evidencia sobre la asociación entre el uso de pedagogías activas y el compromiso de los estudiantes. Específicamente, se analiza el…

#aprendizaje activo #aprendizaje en profundidad #bid
3 may 2021

Programa Aprendamos Todos a Leer, estrategias para la recuperación de aprendizajes

La forma tan atípica en que maestros y maestras de todo el mundo han debido conducir el acto educativo a raíz de la crisis mundial generada por el Covid-19 está…

#atal #bid #lectura
21 abr 2021

GraphoGame, herramienta para apoyar el aprendizaje de la lectura en casa

GraphoGame es una herramienta entretenida y de fácil uso, que ayuda a niños y niñas a aprender a leer en español, practicando las letras y sus sonidos, las sílabas y…

#bid #lectura #webinars
24 mar 2021

Programa Aprendamos Todos a Leer, una iniciativa de alfabetización inicial

Aprender a leer y a escribir en los primeros grados escolares es una tarea a la que se enfrentan año tras año maestras y maestros de todo el mundo. Consciente de la…

#bid #lectura
24 feb 2021

BID: Educación a distancia, semipresencial o presencial. ¿Qué dice la evidencia?

Este documento del BID resume los principales hallazgos de la literatura científica respecto a los efectos de la educación a distancia y semipresencial sobre el…

#aprender-en-casa #bid #covid-19
4 feb 2021

BID: Los costos educativos de la crisis sanitaria en América Latina y el Caribe

Este estudio del BID presenta datos concretos sobre los efectos negativos del COVID-19 en los resultados de los sistemas educativos de en América Latina y el Caribe. Se…

#alternancia #bid #covid-19
2 feb 2021