En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran métodos de planteamiento y solución de problemas que involucran el concepto de unión e intersección de tres conjuntos mediante la observación de seis videos en los cuales se abordan diferentes problemas de agrupación de elementos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran métodos de planteamiento y solución de problemas que involucran el concepto de unión e intersección de tres conjuntos mediante la observación de tres videos en los cuales se abordan diferentes problemas de agrupación de elementos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observarán como obtener la ecuación de la circunferencia dada su gráfica, obtendrán la ecuación general dado su centro y su radio y obtener el centro y radio de la circunferencia dada su ecuación general.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran métodos de planteamiento y solución de ecuaciones exponenciales mediante la observación de cinco videos en los cuales se abordan diferentes problemas y diferentes formas de solución.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran métodos de planteamiento y solución de ecuaciones logarítmicas mediante la observación de diez videos en los cuales se abordan diferentes problemas y diferentes formas de solución.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran métodos de planteamiento y solución de situaciones problema que se desarrollan obteniendo los elementos de la parábola mediante la observación de cinco videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran métodos de planteamiento y solución de situaciones problema que se desarrollan obteniendo los elementos de la Hipérbola mediante la observación de cuatro videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran métodos de planteamiento y solución de ecuaciones lineales con valor absoluto mediante la observación de cuatro videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se desarrollan integrales empleando el método de sustitución de variables mediante la observación de siete videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se desarrollan integrales empleando el método de integración por partes mediante la observación de siete videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se obtienen los términos de una sucesión al conocer los primeros términos que la conforman mediante la observación de cuatro videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se emplea el método de sustitución para sistemas lineales 2x2 con coeficientes enteros y coeficientes fraccionarios mediante la observación de cinco videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se emplea el método de reducción para sistemas lineales 2x2 con coeficientes enteros y coeficientes fraccionarios mediante la observación de cinco videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se emplea el método gráfico para sistemas lineales 2x2 con coeficientes enteros mediante la observación de cinco videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se emplea el método de reducción, sustitución, regla de Cramer e igualación para sistemas lineales 3x3 con coeficientes enteros mediante la observación de cuatro videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se factorizan las ecuaciones cuadráticas dependiendo de su estructura mediante la observación de seis videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como resuelve una ecuación cuadrática empelando el método de completar cuadrados mediante la observación de cinco videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se plantean y solucionan situaciones problema que involucran ecuaciones cuadráticas mediante la observación de cinco videos.
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En este contenido presenta una actividad en la cual los estudiantes observaran como se determinan los límites de funciones trigonométricas aplicando las dos propiedades fundamentales mediante la observación de siete videos.
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En este contenido se presenta una actividad en la cual los estudiantes observan un video y toman nota sobre las propiedades para el cálculo de límites
EdadesEl material que presentamos en MATEMÁTICA INTERACTIVA, permite a los estudiantes apreciar que las matemáticas sí son aplicables a la vida real y a sus propias circunstancias.
El objetivo principal es la creación, compilación, evaluación y divulgación de herramientas para la exploración en ciencias y matemáticas.
Aplicación interactiva diseñada para enseñar a los estudiantes conceptos matemáticos mediante experimentación directa. Promueven el trabajo en grupo y para fomentar la investigación.
