Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Reporte De Investigación
Reporte De Investigación
Publicado el - - -
Autor: Mara
Descripción
La parte más importante del informe no es la investigación, el informe es el documento que comunica nuestros hallazgos y expresa sus recomendaciones.
Hay una cosa que puede cambiar el futuro. Es bueno para el futuro. Ese, al final, es el objetivo de investigar.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración: Esta actividad deberá ser repetida durante 1 año hasta entender lo fundamental.
Herramientas:
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Imágenes
Infografías
Procesadores de texto
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Objetivos
Los objetivos que se contemplan en este proyecto son:
- Aprender a realizar un reporte de investigación
- Qué es un reporte de investigación
- Ejemplos de un informe de investigación
Recursos
Aquí os dejo un ejemplo de informe de investigación por si os sirve de ayuda.
Requisitos
Se necesitarán tener conocimientos de redacción e investigación. También sería bueno disponer de un ordenador y del programa Microsof Word.
Proceso
El propósito de esta actividad es promover el aprendizaje de los jóvenes a la hora de redactar reportes en clase, enseñandoles formas de investigar y redactar mejor sus contenidos.
Actividades Docente
Actividad del docente
Actividades Estudiante
A la hora de redactar un informe de investigación, hay que seguir las siguientes pautas:
- Mantenlo simple. Eso se explica por sí mismo.
- Evite la jerga y la pomposidad. No lo olvides: no todo el mundo lee
su informe será un experto en su campo. Puede que no conozcan el
jerga. No significa que la jerga profesional sea incorrecta; solo eso
es especializado. En un informe, escriba para el no especialista. Como para
pomposidad ... eche un vistazo a lo que ha escrito. ¿Se ve como
realmente serio e importante, pero no sabes lo que significa? Okey:
es demasiado pomposo. Simplificar. Habla claro. Palabras sencillas. - Manténgalo activo. No diga: "El hombre fue mordido por el perro". Decir,
"El perro mordió al hombre". La primera forma se llama "voz pasiva" y
Por lo general, es una forma de mantenerse a distancia de lo que está
diciendo. El resultado final carece de convicción y no es convincente. Cuales -
ya que estás escribiendo para persuadir, no quieres. - Tomas cortas. Ésta es una vieja anécdota de periódico. Los reporteros solían
escribe sus historias una oración a la vez. Luego se lo entregarían al
copiloto. Una oración contenía una declaración. Un párrafo contenía
Una idea.
Evaluación
Trabajos en grupos e individuales.
- Autoevaluación y el reconocimiento del otro.
- Exposición en clase.
- Revisión del informe a lo largo del mismo.
Creditos
Proyecto Creado Por MarÍA Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.