Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Guia De Aprendizaje En Casa
Guia De Aprendizaje En Casa
Publicado el 08 Abril de 2021
Autor: yakeline
Descripción
Estandar:
Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.
|
GUIA DE APRENDIZAJE EN CASA N° GRADO: 1"01" |
| Nombre del Estudiante | Emiliano Cadena Parada |
| Duracion | 5 Horas |
| Areas o Asignaturas Relacionadas | Lenguaje / Lengua Castellana |
| Transversalizacion de Proyectos | Idioma Extranjero |
| Competencias |
|
| Objetivos |
|
| Pregunta Orientadora | Consonantes que Representan un unico sonido M, P, S, L. |
|
Contextualizacion y Materiales a Utilizar y Actividades de Aprendizaje |
Sonidos de las letras M, P, S y L. Videos, Laminas, Video Llamadas, Guias Fisicas, Evaluaciones Escritas y Orales, Colores, Papel Seda/Celofan, Plastilina, Lapiz, Cuaderno, Tijeras. Rasgados, Coloreados, Dictados de Silabas, Trazos, Pronunciaciones, Relaciones, Pisados, Distinguir Sonidos, Sopas de Letras, Crucigramas, Laberintos. |
| Resultado y Evidencias del Trabajo |
Distinguir, Identificar y Pronunciar los Sonidos de las Letras M, P, S, L y Palabras con estas Letras. Guias, Videos, Video Llamadas, Evaluaciones, Cuadernos, Laminas, Autoevaluacion y Heteroevaluacion. |
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 7-8 años
Duración: 3 Sesiónes 5 Horas en la semana
Herramientas:
Audio
Fotografía
Gráficas
Imágenes
Presentadores multimedia
Video
Juegos
Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí
Objetivos
OBJETIVO:
Desarrollar las habilidades Comunicativas de lectura, escritura, escucha y expresión oral a través de un proceso integrado desde el grado de preescolar hasta once, teniendo como base los lineamientos curriculares y la politica de estandares y derechos basicos de aprendizaje en el área de Humanidades, Lengua Castellana.
Recursos
Requisitos
- estudiantes y padres de familia comprometidos en el trabajo a realizarse.
- material suficiente para desarrollar en los estudiantes.
- que los padres de familia cuenten con los suficientes equipos a utilizarsen para el desarrollo de las actividades.
- contar con un plan de trabajo para los estudiantes.
Proceso
Actividad 1
Actividades Docente
Actividad del docente
Actividades Estudiante
Actividad del estudiante
Evaluación
Autoevaluación: Respeto, puntualidad, participación, responsabilidad, trabajo en casa.
coevaluacion: por pares o grupal.
heteroevaluación: pruebas orales y escritas, observaciones, entrevistas, lecturas, juegos de roles y didacticos, ejercitación.
Notas
agradecimientos a la profesora tutor del modulo por facilitar el trabajo a realizar.
al grupo de profesores encargados del área de lengua castellana de la institución.
la Institución donde se va a realizar este proyecto es en la Institución Educativa Francisco Jose de Caldas Tibú.
Creditos
Proyecto Creado Por Yakeline Utilizando A Eduteka.org
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.