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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Periodistas En Accion

Periodistas En Accion

Publicado el 22 Noviembre de 2010

Autor: alba lucia Baeza Sarria

Descripción

El estudiante tendra la oportunidad de hacer uso del procesador de textos para diseñar una secciòn de un periòdico basado en noticias deportivas o de faràndula.

Para elaborar de forma apropiada la noticia  debes tener en cuenta las siguientes normas:
  • Redactar un titular  atractivo,que motive  al lector .
  • Proporcionar  una informacion completa.
  • En la noticia debes incluir,los datos correspondientes a las preguntas fundamentales
    • ¿Que ocurrio?
    • ¿Dònde ocurrio?
    • ¿Quièn intervino?
    • ¿Por què ocurriò?
    • ¿Cuàndo ocurrio?

Con este proyecto se pretende, que el estudiante reconozca las partes  que componen una noticia.
Para lograrlo,el alumno debe  crear una seccion de un periodico  teniendo en cuenta los siguientes elementos que conforman una noticia:

El titular:esta compuesto  por un antetitulo y un titulo.

Lead o entradilla
:es la parte  inicial de la noticia en la cual se sintetiza la informacion mas importante


Cuerpo de la noticia:
es el desarrollo,de manera mas amplia,de lo expuesto en el titular y en la entradilla.Se responde a las preguntas qué,cuándo,quiénes,dónde. Con frecuencia,en este espacio se incluyen otros datos que responden a preguntas como: por qué,para qué,cómo,etc.

La seccion del periodico debe llevar noticias que sean  interesantes,novedosas,llamativa,entretenidas para el publico lector.

Al crear esta pàgina de noticias ,el estudiante debe  demostrar  el buen uso del idioma ,redactar correctamente el cuerpo de la noticia,lograr  un diseño atractivo  que cautive al lector.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Imágenes

logo IDEA

Crear proyectos de clase utilizando inteligencia artificial dando clic aquí

Objetivos

Durante la creacion de este proyecto el estudiante debe ser capaz de:

  • Crear una secciòn de noticias  de un periodico
  • Reconocer  las partes que conforman una noticia .
  • Escribir una noticia empleando adecuadamente el lenguaje periodistico.
  • Escribir  el texto de la noticia haciendo uso
  • Escribir una noticia empleando correctamente las palabras y signos de puntuación, así como ortografía y estructura gramatical adecuadas.


Recursos

El estudiante durante la elaboracion de  la seccion de noticias  hara uso de:

  • El Computador
  • El Software de Procesador de Texto (como Word)
  • Diccionario multimedia.
  • Diccionario en línea de la Real Academia Española de la Lengua
  • Busqueda de imagenes en internet
.

Requisitos

Los alumnos para lograr  el diseño de la pagina de noticias deben tener conocimientos previos sobre:

Los  conceptos de :
       Periodico
       Noticia
       Estructura de la noticia:Titular (antetìtulo,tìtulo),lead o entradilla,cuerpo de la noticia.
       Reglas ortograficas y de redaccion.
       Uso del procesador de textos.                     
       Añadir  imàgenes bajadas de internet  que sean apropiadas al tema .     
      

Proceso

El estudiante tendra la oportunidad de hacer uso del procesador de textos para diseñar una secciòn de un periòdico basado en noticias deportivas o de faràndula.

Para elaborar de forma apropiada la noticia  debes tener en cuenta las siguientes normas:
  • Redactar un titular  atractivo,que motive  al lector .
  • Proporcionar  una informacion completa.
  • En la noticia debes incluir,los datos correspondientes a las preguntas fundamentales
    • ¿Que ocurrio?
    • ¿Dònde ocurrio?
    • ¿Quièn intervino?
    • ¿Por què ocurriò?
    • ¿Cuàndo ocurrio?

Con este proyecto se pretende, que el estudiante reconozca las partes  que componen una noticia.
Para lograrlo,el alumno debe  crear una seccion de un periodico  teniendo en cuenta los siguientes elementos que conforman una noticia:

El titular:esta compuesto  por un antetitulo y un titulo.

Lead o entradilla
:es la parte  inicial de la noticia en la cual se sintetiza la informacion mas importante


Cuerpo de la noticia:
es el desarrollo,de manera mas amplia,de lo expuesto en el titular y en la entradilla.Se responde a las preguntas qué,cuándo,quiénes,dónde. Con frecuencia,en este espacio se incluyen otros datos que responden a preguntas como: por qué,para qué,cómo,etc.

La seccion del periodico debe llevar noticias que sean  interesantes,novedosas,llamativa,entretenidas para el publico lector.

Al crear esta pàgina de noticias ,el estudiante debe  demostrar  el buen uso del idioma ,redactar correctamente el cuerpo de la noticia,lograr  un diseño atractivo  que cautive al lector.

Actividades Docente

El docente del area de Lengua castellana se encargara de:

  1. Explicar a los estudiantes las secciones que componen un periodico
  2. Explicar las  partes que componen una noticia las cuales se deben tener en cuenta al elaborar la noticia.
  3. Explicar como  el estudiante debe elaborar  el esquema de la pagina  de noticias ,donde encontrar las imagenes que le serviran de apoyo para  editar y escribir  el texto de la noticias
  4. Hacer una primera revisión y verificar si los estudiantes están respetando las características que debe tener la noticia.
  5. Hacer las correcciones necesarias.
  6. Hacer una segunda revisión para verificar si se cumplieron los objetivos que se establecieron inicialmente para la elaboracion de la seccion  de noticias de un periodico.
  7. Les guiara sobre como diseñar la pagina.

Actividades Estudiante

  1. Determinar la clases de noticias que va a elaborar y la temática que en ellas va a tratar.
  2. Elaborar el texto utilizando un Procesador de Texto.
  3. En caso de no recordar la ortografía de una palabra o el uso adecuado de un signo de puntuación, utilizar un diccionario en línea (RAE  http://www.rae.es/).
  4. En caso necesario, poder ayudarse con el corrector ortográfico que ofrece el Procesador de Texto.
  5. Darle formato al texto escrito utilizando las funciones adecuadas del Procesador de Texto.
  6. Utilizar el buscador de google para hallar  las imágenes con las que ilustrará las noticias.
  7. Diseñar la pagina de noticias aplicando todos los conocimientos previos.

Evaluación

  5-DESEMPEÑO
SUPERIOR
4-DESEMPEÑO
ALTO               
3-DESEMPEÑO
BASICO
2-DESEMPEÑO
BAJO
SABER

El cuerpo de la noticia responde a todos los interrogantes principales
El cuerpo de la noticia responde a  los interrogantes
principales
El cuerpo de la noticia responde a
algunos de los interrogantes principales
El cuerpo de la noticia no responde a los interrogantes
principales.
SABER
HACER
Las imagenes
están bien seleccionadas y claramente relacionadas con  las noticias  que acompañan.
Las imagenes  estan seleccionadas relacionadas y están relacionadas con  las noticias que acompañan. Algunas de las imagenes están claramente relacionadas con las noticias  que acompañan. ninguna de las imagenes estan relacionadas con  las noticias que acompañan.
SABER
HACER
Las columnas están mecanografiadas en un estilo "justificado". El espaciado entre todas las columnas y los artículos es adecuado y consistente. Una ojeada a las noticias  hace pensar que eres
todo un  "profesional".
Las columnas están mecanografiadas con esmero. El espaciado entre todas  las columnas y los artículos es adecuado y consistente. Una ojeada a las noticias   hace pensar que eres  "bastante profesional". Las columnas están mecanografiadas con esmero. El espaciado entre la mayoría de las columnas y los artículos es adecuado. Estas noticias son  fáciles de leer, pero no pareces muy profesional al redactarlas y editarlas. Las columnas no están mecanografiadas con esmero y el espaciado no es el adecuado, por lo que las noticias  resultan difíciles de leer y no son atractivas al lector .
SER Todos los estudiantes en el grupo pueden con precisón contestar todas las preguntas relacionadas con:

a) los elementos de una noticia de un  periódico .

b) los procesos técnicos usados para
la  creaacion de  las noticias de un periodico.
Todos los estudiantes en el grupo pueden con precisión contestar la mayoría de las preguntas relacionadas con:

a) los elementos de una noticia de un periodico.

b) los procesos técnicos usados para la creacion de las  noticias de un periodico.
La mayoría de los estudiantes en el grupo pueden con precisón contestar  algunas  de las preguntas relacionadas con:

a) los elementos de una noticia de un periodico

b) los procesos técnicos para la creacion de las noticias de un periódico.
Algunos estudiantes en el grupo parecen tener muy poco  conocimiento sobre:

a)los elementos de una noticiade un periodico.

b)Los procesos tecnicos para la creacion de las noticias de un periodico

Notas

.

Creditos

Proyecto Creado Por Alba Lucia Baeza Sarria - Utilizando A Eduteka.org

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Diagramas de flujo - proceso

Encuestas

Escritura colaborativa

Imágenes

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